锻炼分析比较的能力,发展思维的灵活性。小桌子、棉背心。今天小编要和大家分享的:幼儿园的教学设计范文大全,欢迎阅读~
1、简洁,线条流畅,有一种鲜明的装饰美。采用对折剪的方法剪出了对称的作品。
2、通过操作体验,进一步了解单数、双数的排列规律。
3、、、、这几个单数时,幼儿拍手,说出、、、、这几个双数时,幼儿跺脚,,进一步巩固幼儿对单数和双数的认识。引导幼儿收拾学具。
4、结束部分:参加庆典大会
5、大书中所出现物品的卡片、呈现物品用的卡纸、小号旅行箱、各种生活用品等。
6、小桌子、棉背心。
7、头发纹路、植物叶子以及类似的东西。特点:用途广泛,变化多端。
8、参与讨论的过程中获得如何根据需要进行合理选择的经验。读本的画面内容贴近幼儿的日常生活,并且以幼儿说话的`口吻来呈现它的句型结构,很适宜中班幼儿阅读。
9、《操作册》第册第-页。
10、《作业纸》
11、锻炼分析比较的能力,发展思维的灵活性。
12、活动目标
13、活动过程
14、交流小结,收拾学具。
15、分组活动。
16、刺、草以及类似的东西。特点:比较硬朗。
17、花朵、波浪、衣服上较为复杂的图案以及类似的东西。特点:用途广泛,装饰感强。
18、学具准备:“数字与筹码”;雪花片若干;图片上印有数量在以内的物品若干;-的数字卡片;盒豆豆。
19、通过协商进行合理的选择,提高思考与解决问题的能力。
20、活动结束
21、窗帘、装饰,还有妈妈。
22、可以折叠的伞就好啦!
23、评价
24、开始部分:数数游戏
25、水壶、药品、饮料等。)
26、填写《春游要准备什么?》调查表,引导家长与孩子共同商量去春游需要带的物品,进一步提高幼儿根据需要进行选择的能力。
27、教具准备:“数字与筹码”;数字卡-;图片上印有数量是-的物品若干。
28、发现每一页旅行箱中的物品与地面上的物品之间的关系。
29、预备活动。
30、《对猴团花》和《五福捧寿》等剪纸作品。
31、主动、自由地表达,同时增强了他们运用已有生活经验更好地做出合理选择,进行自我管理的能力。
32、基本部分:按群计数1-50
33、小女孩的剪纸作品。
34、总结
35、阳剪技法和综合法,知道剪纸的基本纹样。
36、认识画面信息。
37、活动准备
38、彩色纸、剪刀、美工刀、胶水等。学具准备:彩色纸、剪刀、美工刀、胶水等。
39、活动延伸
40、理解“妞妞拿出妈妈的物品,放进自己的物品”做了铺垫。
41、复习以内单数和双数。
42、柔和,有动感。
43、长柄伞、照相机、书、衣服、闹钟、水壶、床单、洗发水、沐浴露等物品,请幼儿帮忙看看哪些是必须要带的,哪些是可以不带的,并说出理由。
44、游戏活动。
45、数量都比较合理,家长们也反映事先幼儿能和大人商量购买所需物品,再独立准备。可以看出通过这次活动,幼儿在合理选择、相互协商和自我管理能力方面有了明显提高。同时幼儿对图书的阅读兴趣也十分浓厚,从图书中延伸出的亲子互动也为家长和孩子增添了许多交流和沟通的机会。
46、故事书、牙刷、皮球……)?
47、盘子、小碗、勺子、花生米。
48、在操作中发现事物的规律,有主动探究的兴趣。
49、画轮廓;②剪、贴。③展示完成的剪纸造型作品。
50、沐浴露。
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