今天林语嫣要和大家分享的:敢于担当演讲稿学生,敢于担当演讲稿必备9篇,欢迎阅读~
敢于担当演讲稿
人的人生:少年、青年、老年,一路走来。少年的我们天真无邪,青年的我们朝气蓬勃,老年的我们宁静安详。若将人生比作一条五彩缤纷的彩带,那么青春必定是其中最美丽的一条;若将人生比作一首动静相融的曲调,那么青春无疑是其中最活力四射的一段。然而作为青春代言人的我,却时常自问:青春究竟是什么呢?是汗还是泪?是给予还是获取?我驻足沉思……
青春是第一次和父母顶嘴离家出走时叛逆;也是好心情的你,拿着你的第一分工资转悠在商场门口为父母挑选礼物时的温馨。
青春是朋友间仅因为一语不和而一天不说话的顽固,也是事后仍然关心入微的真诚。
青春是恋爱时莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相约一生的诺言;也是失恋时被窝里彻夜的眼泪,翘课宿醉然后一觉之后高喊“天涯何处无芳草,何必单恋一只花”的果敢。
青春是考试之前为复习功课而通宵熬夜的辛苦,也是隔天顶着黑眼圈就奔向考场的离谱。
青春是对未来毫无顾忌的狂想,是刚刚进入校园就扬言要考研考博的大话,是背上行囊要欣赏香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒芜,最后立于珠穆朗玛峰之颠向着世界高叫:我是谁谁谁的勇气。
至此,我才明了,青春有泪,泪是青春的溶剂,青春在泪的溶解下而坚强;青春有汗,汗是青春的营养,青春因汗水的浸泡而饱满。
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春的时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因为困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是太阳,是自信的标志;青春是月亮,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋,青春无出不在。
看那,正是因为青春,西-藏高原上才会有常年守护的身影;正是因为青春,奥运会上才会有刘翔那骄傲千万个亚洲人的神奇一跨;正是因为青春,现在的网络世界才会有了那个当年中学辍学,执着网络现在是一个青年企业家的李想;正是因为青春,才会有现在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出现;正是因为青春,人类的脚步才会勇往直前,永不停息。
因为有了青春,在生命鸿沟前,我们不再退却;因为有了青春,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了青春,在充满荆棘坎坷的路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了青春,在失败的低谷,我们将会给自己再来一次的机会。我们的社会需要青春,因为旺盛的精力,聪明的才智以及无私的奉献,让全世界呈现一片光明,让人们的心灵一片澄澈;我们的科技依靠青春,因为青春对胜利的执着,对自己的自信以及不懈的努力,推动了文明的进程。
青春本是生活的一部分,只有把青春融入了生活你才能体会青春的真谛。生活总是充满挫折,但是几次挫折就是生活的全部吗?当然不是的,走出失败的阴影你会发现世界是如此的美好,并不是是所有的失落都意味着不再拥有,当你感叹面前的夕阳西下的时候,你是否会发现朝阳正在你背后升起呢?
青春是花,美丽却容易凋零,假若不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却又多情,假若不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是风,来的仓促去的匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情的飘走。然而青春更是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壮壮;青春是拼搏,让人懂得攀登才能胜利,奋斗才会成功;青春是一条不悔的路,走过去就再也无法回头;青春更是一本等待书写的空白书本,等待着你我用生命去书写出汗与泪交织的奉献的一生,书写出无悔的青春。
各位领导,各位老师,大家好!我是**小学的一名老师,今天,我给大家演讲的题目是——大爱铸师魂。
人世间,拥有最多热爱孩子机会的崇高职业,就是教师。为了这份浪漫与美好,我毅然地选择了“人民教师”这一伟大而崇高的职业,走上了教书育人的三尺讲台。在年复一年的教育教学中,我越来越深刻地感悟到,教师肩负着教书育人的使命,这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量。
“用心灵的灯塔照亮学生,让学生的心飞翔起来。”这一句座右铭,时刻激励着我在教师这一平凡的岗位上,默默地奉献着自己的青春和才华。
我的学生王*,长期与爷爷奶奶生活在一起,父母为了生计,长期在外打工,孩子从小缺乏关爱,他的性格十分孤僻,时常发呆,学习成绩很不理想。为此,我经常找他谈心,给他鼓励,给他关怀,辅导他学习。渐渐地,王*变了,变得开朗活泼了,变得积极上进了,变得勤奋自信了,有一次捡到了一百元钱,便主动交给了老师,还给了失主。学校领导在表彰大会上表扬她,她笑了,脸红红的,像朵初开的花。成了班上学习成绩突出的第一名。
我的学生赵*,是去年下学期转学来的。他一身的坏毛病,学习成绩差的就更不用说了。对于这样的学生,我给了他特别的关注,用心寻找他身上的闪光点。我发现他关心集体、劳动积极,头脑机灵,思维敏捷,于是就选他当劳动委员,以此来树立他的自信心。他担任劳动委员后劲头可大了,工作认真负责,班上每天的清洁都由他来安排。每天放学后,他都能主动留下来管理,并帮助别人打扫。在他的带动下,我班的清洁评分在学校总是位居第一。我时常利用课余时间给他复习功课,耐心地辅导他学习,鼓励他在学习上的每一个小小的进步。渐渐地他的学习成绩突飞猛进,后来的每一次考试,都能达到优秀。
爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。我深深地懂得,一个教师只有具备了爱心、耐心和责任心,才能用真情唤起真情,用人格影响人格,用爱心培育爱心,用心灵照亮心灵,才能为社会培育出一批又一批的有用之才。
近两年的教育教学生涯,我勤勤恳恳,把爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。我在心里默默发誓:任凭岁月无情,世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永守心中这盏希望之灯,共同树万世之师表,铸不朽之师魂!“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”我将用我毕生的心血,尽我最大的努力,为祖国培育出更多的有用之才。
我的演讲完毕,谢谢大家!
家是什么?是夕阳西下疲倦的鸟儿歇息的地方;是风雨狂泄时鱼儿躲避的地方;是海外游子日思夜梦归来的地方。其实,家不一定是实体存在的,它是一种感觉,一种在心灵深处温暖着我的地方,一个遇到困难可以寻求避风的港湾,家时时刻刻都在我们心中!**矿作为一个大家庭,它给我的不止是一个工作岗位,同时也给了我一个展现人生价值的平台,我心怀感恩,愿意为之奉献青春!默默耕耘!回首参加工作的这几年,经历了艰难和辉煌,看着我们的矿井像一个孩子一样慢慢成长长大,一路走来,一路艰辛,一路感动,一路感激,我们依然一路前行。
20XX年底,**省监狱系统转型发展,我来到**矿选煤厂,不知不觉间已经过去了两个多年头,说句心里话,面对又脏又累的工作环境,我的内心也曾犹豫过,时常怀有消极看法,每天常常抱怨、四处发牢骚,对自己的工作没有丝毫激情,在生活的无奈和无尽的抱怨中平凡地生活着,可是当面对领导的关怀,同事的帮助和家人的支持,浮躁的内心渐渐被充实的工作所平息。也许你的岗位可能微不足道,也许我们对目前的工作已没有了激情,但既然选择了这个岗位,就必须牢记自己的责任和使命。每一个岗位就是一片充满生命力的土地,我相信只要我们用责任心去做好每一件事,那么在任何岗位上,都会收获事业的春天!商品煤的生产需要煤质化验去调节生产方式。煤的发热量、灰分、水分、挥发分、含硫量等等决定了商品煤的价格。作为一名煤质化验员,能够认清自已,准确定位自己。努力掌握新知识、新技术,干一行,爱一行,学一行,钻一行,成为本职工作的行家里手,把默默无闻的岗位当成增长能力的沃土,切实提高自身的综合素质和能力,在逆境中成长。
两年来,矿领导班子带领全矿干部职工披星戴月,风雨同舟,砥砺奋进,取得了一个又一个的辉煌成绩,在创造经济效益的同时,不忘回报职工,为职工谋福祉,改善生活环境。与此同时,为了减轻职工的劳动强度,对设备进行了升级改造;为了职工的就餐问题,不惜投入资金新建了职工食堂;为了活跃职工的业余生活,定期开展一系列文体活动;为了保障职工的身心健康,每年都会进行一次全方位的体检等等。如今的工作有干劲,生活有盼头,事业有作为,矿区一片和谐繁荣,充满生机与活力。这一切都是矿领导班子带领广大职工凝神聚力,团结进取,勇攀高峰的成果!**的发展,带给了我们实实在在的实惠和利益,也给了每一位职工建功立业的平台,为职工创造了展示才华,实现自我人生价值的舞台!
企业的发展壮大,归根结底离不开每一位**人的共同努力,需要我们辛勤工作和默默奉献。**的发展任重道远,我们一路前行,不论前方的道路多么崎岖,我们风雨兼程,不懈奋斗,共同打造新**建设。
雷锋曾说过:“一滴水只有融入大海,才永远不干涸。”只有把个人融入集体、融入企业,才能实现人生的价值。在当今这新旧动能转化的大形势下,正是我们发扬团结精神奋力拼搏的时候,正是每一位职工迎难而上的时候,让我们把对企业感恩的心转化为实际行动吧!**矿的明天就是我们的明天,我愿跟随集团公司“一提双优”的脚步,参与到新**新腾飞新一轮大发展中,一起追逐梦想,奋力拼搏,携起手来共创美好未来,一起飞往成功的远方!
尊敬的各位领导老师们:
大家好!我是来自**中心小学的教师**,我今天演讲的题目是《爱与责任铸师魂》。
记得小时候,父亲问我:"你长大了干什么?"当老师!"我不知道为什么当时我会这样坚决地回答,或许感觉老师站在讲台上上课的样子很美吧!但当时我并不太清楚老师美丽的背后付出的艰辛。直到现在我当上了老师才明白,做一个老师是很自豪,但是做一个优秀、人人尊敬的老师真的很不容易啊!
我**年师范毕业,刚毕业我就在***镇任教,那时的我才十九岁,怀着对教育事业的一片热爱和美好憧憬,我踏上了这三尺讲台,当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜,好奇,看看这张脸,摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露,多么的可爱,多么的天真啊!当有的孩子不经意间喊溜了嘴"妈妈"!我的心一热,不禁颤动了一下,一瞬间感觉突然自己长大了,对!为人师,就该有个大人的样子。当时,我深深地感觉到了自己肩上的重任。虽然是孩子们喊溜了嘴,但这不就是证明了他们渴望我们能像妈妈一样去爱他们吗!我明白了作为一个老师爱学生是多么的重要。
陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子身上的每一个微小的闪光点,理解她们,包容她们,我们才能赢得孩子们的爱。
在我刚接我们现在的这个六一班时,也就是上学期,我最初面对这班孩子们的时候,我从他们的眼中看出了一丝异样的目光,可以看出他们并不喜欢我,六年级的学生了,他们都有自己的观念和思想了,眼看着还有一年就要毕业了,一下子又换了老师,这未免让孩子们有点接受不了,当时我心中虽然有那么一点点失落失落,但我并没有灰心,我深知,要想赢得孩子们的信赖和喜欢,必须得走进孩子们的内心世界,虽然接下来我们的相处仅仅会是一年,但我还是愿意和他们友好相处,让他们喜欢上我。所以在课外,我总是抽出我仅有的休息时间和孩子们一起谈心,聊天,做游戏,讲笑话逗他们开心,课堂上,我面向全体,平等关注每一个学生,给孩子们创造和谐,温馨,民主的学习气氛,上我的课不至于让孩子们有压力感。当他们遇到问题时,我会和颜悦色的向他们耐心讲解,直到弄懂为止。每个同学都有自己的性格特点,这都需要我们去深入的一一了解并给予不同的方法指导。生活上我也会给他们一些力所能及的帮助。渐渐地,我们越来越熟悉,孩子们也喜欢上了我。作为一个老师,就应该放低自己的姿态,走到孩子们当中,才能拉进彼此之间的距离。
谁爱学生,学生就会更爱他,只有爱学生的人,才能教育好学生,才能将心比心。前段时间我因病请了几天的假,全班五十来个孩子一起去我家探望我,并凑钱买了好多营养品,当时你不知道我有多激动,多开心。"老师,您赶快好起来吧,我们都等着您呢。他们围到我的身边,拉着我的手说,我又何尝不想赶紧回到他们的身边,只是那段时间太累了,实在熬不住生病了。在我家,孩子们和我说了好多心里话,我激动的热泪盈眶。就这样我和我的学生之间建立了一个息息相通的世界,使我自己在感动中沉淀出对自己的这份工作的热爱与执着。当然,教育最需要的是爱与责任的交融,才能奏出教育的和协乐曲。
在学生心目中,老师是崇高而伟大的,他们宁愿不听父母的话,也要把老师的话奉为圣旨一样对待。所以,我们常常提醒自己,要对学生负责,要对得起"老师"这一神圣的称谓。俗话说,要给学生一杯水,老师就要常流水。我们学校的老师为了提高自己的自身素质和业务水平,大家总是抽出一些课外时间去学习一些新的教学理念,教学方法和教学手段,利用一切可以利用的机会充实自己,我们学校的教师每周都会安排一次听课教研,为一个问题,大家常常会挣的面红耳赤,上网查证,查阅资料,甚至有时候备教案会熬到深夜……我们就是想把最好的传授给我们的学生。这一切的一切难道不是老师负责任的表现吗?
责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不可,让我们把责任与爱真正的形成统一的整体,使每一位孩子都沐浴在温暖的阳光中,健康快乐的成长。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位领导,老师们:
大家好,我是来自***小学的教师**,我演讲的题目是《教育植根于爱》。
有人说,教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果;有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火;也有人说,教师的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,酿成一家之蜜。作为一名教师,听到这样的评价,我的内心被深深地震撼,同时我也陷入了沉思,我如何才能对得起这么高的评价?如何才能成为一名合格的教师?
有位古人告诉我们:师者,传道,授业,解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是传道,即做人的道理,第二才是知识的传授。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。这就需要我们用爱去滋润学生的心田,用责任去辅导学生的成长,用执着去引导学生的求学路。
20XX年10月,我有幸成为了一名光荣的人民教师。站在讲台上的那一刻,看着台下孩子们天真的脸庞,充满期待的眼神,我真切感受到教师这两个字的神圣、崇高。我教的班级,学生们的问题很多,数学基础差,课堂纪律差,这让我手足无措,每天都把嗓子喊得说不出话,能好好听课的却没有几个。在其他老师的帮助下,我慢慢的学会站在学生的立场上去看待问题,用心去引导。
班里有一个叫刘**的,小小的个子黑黑的,但却是班里最调皮的一个,上课除了说话就是到处乱窜。每次我都狠狠的批评他,但一点作用也没有。我曾想过放弃他,随他去吧,但站在讲台上看到他的那一刻我就放弃了这种想法。他是我的学生,我有责任、有义务引导他,这一刻我想到了自己的孩子,他们又何尝不是我的孩子呢?除了爱心,我还需要更多的耐心。我首先努力去和他交心,不再一味地去批评、去说教,我试着用他的长处,去鼓励他,表扬他。慢慢的我发现了他的变化,虽然有时也会调皮,但他也在试着改变。这学期上课时,每次他都踊跃的回答问题,看到他的表现,便证明我的努力没有白费,这一刻我深深地体会到作为教师的光荣和骄傲。
从18年10月入职,我每天在学校一刻都闲不住,中午也从没有休息过,每天都是上课,备课,看作业,有时还会把作业带回家批改,即便是休息的时候也会想:今天的课学生们有没有听懂,明天的课我是不是需要换一种方式。之后还需要去一遍一遍的跟学生家长沟通今天的作业都有什么内容,需要家长积极配合学生完成今天的作业。这便是一个教师的日常,家人看我这样辛苦,心疼的说,“差不多得了”,但总觉得心里过不去,这或许就是教师的责任感吧。
我学校有六个年级,却只有九位老师,老师的辛苦或许只有自己才能体会。老师们也都习惯了这样的生活,觉得这样的生活很充实。学生的那份天真,那份烂漫,那份纯洁的心才是天下最美的风景,直到这一刻,我才真正体会到作为一名教师的幸福与快乐,这份心灵的宁静由我们来守护。芸芸众生中,我很幸运能与孩子们朝夕相处,一同遥看黎明的曙光,一同吻落雨后的彩霞,一同踩踏青春的田园,一同拾撷满野的芬芳。我只希望学生们能够快乐健康的成长,在成长的路上,用我们有限的光芒为学生照亮前方。
当然,我们的工作有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们的业务水平还需不断提高,我们的教育理念还需不断更新。但是不管前面的路有多长,多坎坷,我们永远扬起师德的风范,追求永无止境,奋斗永无穷期。在物欲横飞的年代,我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱与责任铸师魂。
——我不去想是否能够成功,
——既然选择了远方,
——便只顾风雨兼程。
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。今天我班国旗下演讲的主题为《责任与担当》。
古人云,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。个人只有具备了勇于负责、勇于担当的精神之后,才会产生改变一切的力量。自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;南末名将岳飞精忠报国体现的是对国家的责任。
责任是什么?责任就是做好应做的事情,是“在其位”应当完成的使命,是“食俸禄”必须去做好的工作。责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。不论其范畴多么广泛,也不论其内涵多么丰富,责任都既是一种客观需要,也是一种主观追求;既是自律,也是他律。正因为如此,我们说,勇于承担责任是成就事业的必要条件,是一个人成功道路上的必备素质。
每个人心中都有一份责任,言行中都折射着一份担当。人可以不伟大,也可以不富有,但我们不可以没有责任。责任和担当是一种境界、是一种精神。勇担责任的精神不可忽视。如果失去,尽管生命悠长,却也毫无意义。
如果责任是颗渺小的种子,那么担当就是肥沃的土壤,一旦播种它就会生根、发芽、开花、结果;点缀你的人生,充实你的人生。“国家兴亡,匹夫有责”,几百年前的顾炎武,就已经发出了这样响彻不需的号召。少年强,则国强;近代梁启超的《少年中国说》,则进一步向我们青少年提出了担负国家兴衰的责任。在当今竞争如此激烈的国际社会中,我们更应该刻苦学习,努力提高自己,从身边的小事做起,从为班级奉献到服务于社会,从关心他人到关注整个民族的发展。勇敢地担负起中华民族伟大复兴的责任!
责任和担当,是一缕璀璨的阳光,照亮我们每个人的心底;责任和担当,是我们成长的动力。让我们将责任时刻铭记于心,将担当处处落实于行,做一个有责任,勇担当的人。
“家”这个字在我们心中都不陌生,甚至是非常的熟悉。伟大诗人歌德曾说过“能在自己的家庭中寻求到安宁的人是最幸福的人。”因为,有了家,生活才变得有趣;有了家,工作才能顺心;有了家,才懂得什么叫关爱,什么叫珍惜。
家是心灵的港湾,是每个人成长的摇篮;家是力量的源泉,她的温暖无可替代!通常我们说到的是自己的小家,但是在浩瀚的社会里,在这繁杂的环境当中,我们还拥有另外一个属于自己的家,她给予我们搭建施展才华的舞台,培养我们成长成才,同样是我们心灵的港湾,更是我们的“加油站”,这就是我的工作单位---**煤矿。在这个大家庭里面,我们要爱岗敬业、爱矿如家,要与**同呼吸、共命运,让家的氛围更和谐、让家的感觉更温馨,让家的发展更壮大。那么怎样更好地去爱护我们的企业,维护我们共同的“家”呢?我想谈一下自己的几点感悟。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对教师的赞誉,白衣天使则是医生的美称,那么我们呢?我们的岗位看起来不如教师这般伟大,不如医生那么神圣,可在我看来,煤矿工人就是“光明的使者”。每一个职业、每一个岗位都是重要的,每一个岗位都能书写出“崇高”。行业虽不同,职责也各异,但是,不管是任何一个岗位,任何一份工作关键看是否精心、用心、专心,积极做“精心谋事、用心干事、专心成事”的践行者。
首先是精心。“思路决定出路”“三思而后行”“不谋全局者不足以谋一域,不谋万事者不足以谋一时”等等,说的都是谋事的重要性。谋事是干事、成事的前提和基础,凡是想干事、干成事的人无不重视谋事、无不精心谋事。在工作操作上我们要做到细心,俗话说“细节决定成败”,任何一个完美的结果都是由一个个看似不起眼的小细节造就的。
其次是用心干事有两种状态:一是“用手”,二是“用心”。“用手”只是机械地做,别人说什么就做什么,“用心”则会全心投入,不只是简单动手,而是时时想着如何才能做得更好,并付诸行动。“不患无策,只怕无心”, 一个人的学识、能力、才华,固然重要,但用心地做、思想集中地做更为重要。“用心干事”就是要关心、热心、有信心、细心地做好工作。安全生产没有及格,只有满分。
再次专心。有志者事竟成。无数事实证明,思路、目标确定之后,成功的要诀全在专心致志、一心一意、集中精力地做,要拿出狭路相逢勇者胜的“亮剑”精神,这样才能事半功倍。20XX年,矿党政提出了“11336”工作思路,“聚心 创新 铸精优”战略定位,“阳光公正 制度管理 服务为基 共赢共享”的发展理念,需要我们咬定目标不放松,尽职尽责、尽心尽力,干好本职工作。
家是避风的港湾,舒畅、温暖、充满了爱。若我们都把企业当做家,用心去经营,怀揣这“三颗心”,时时为家着想,事事为家打算,把企业的兴衰荣辱同自己的前途命运联系起来,将企业的利益与自己的利益融为一体,那么,我们共同的“家”----**煤矿必将飞得更高、走得更远!
尊敬的各位领导、老师,大家好!
我是来自**小学的教师**,能够鼓起勇气站在这里,跟大家分享我的小故事,备感荣幸。我的演讲题目是《爱与责任》。
我是一个简单、安静、热爱生活的人。我的人生追求是:努力让自己幸福,努力给身边的人带来幸福。20XX年9月我通过县教师招聘考试,有幸成为一名人民教师,被分配到了**小学。
当我怀着对新工作的好奇与期待来到学校时,学校的安排令我大吃一惊,任二(1)班班主任兼语文老师,让我一个美术专业、没有教学经验的新手担此重任,我的内心是恐惧和排斥的。恐惧的是低年级的孩子会认可我吗?语文是一门主课,我能教好吗?我害怕辜负领导的信任,更害怕耽误了这群天真的孩子。听完我的诉说,领导和新同事给了我许多鼓励,带着一丝忐忑,我接受了这项挑战。
第一堂课至关重要为了让孩子们尽快认可我、接纳我,我费尽心思准备教案,调查学情,调整心态,在一次次的历练中,我再讲课时没有那么紧张了。
班级管理不容忽视,当我第一次走进教室时,我发现学生纪律散漫,不守铃声,作业完不成,卫生不过关。。。面对这群孩子我有点不知所措。为了让孩子们养成良好的习惯,我全身心倾注到班里。我相信班主任言传身教的力量,要求学生做到的,自己首先做到。上课前,我会陪孩子们一起打扫卫生,课间里,我们一起做广播操,放学后我们一起排队诵读。
还记得一次上课铃响后,我快步走进教室,发现一堆零散的纸屑躺在讲台上,我当时有点愤怒,整个班级竟没有一个同学发现。我走到讲台、放下书,捡起垃圾,走向垃圾桶时,此时学生们还在闲聊,无视我的行为。第二次,当我捡起学生课桌旁的垃圾时,孩子们开始安静下来,随后,有学生开始捡起自己桌子底下的垃圾。此刻,我内心一股暖流。
就在前些天,李安俊肚子疼得厉害,我扶他到班办公室,给他倒上热水,充上暖宝,他害羞地说:“老师,谢谢你”。
我相信爱是相互的,只有我真心爱他们,他们才会真正接受我并喜欢我。
昨天早上我来到学校,发现办公桌上放着学生亲手的画的一幅画,我心中暗喜,因为爱已经生根发芽了,所以,我会更加认真对待这群孩子,不放弃每一个学生。
我不在乎自己付出了多少,因为我更看重付出后的收获。自入职以来,我非常感谢领导和同事们给予的关怀与帮助。未来日子里,我会用爱去点燃每个孩子心中的火种,我会用责任去浇灌每个孩子心中的希望。愿每个孩子来时一张白纸,归途色彩绚丽。
我的演讲完毕,谢谢大家!
愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川
奋斗的青春是美丽的,但一个人的青春可以是平庸无奇的,也可以绽放出美丽的火花;可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌的成年。在这条信念的指导下,一路走来,那一定是坚实的脚步。实习马上就要两个月了,虽然上课只有一个月,但是这一个月以来,从一个什么都不懂的新手,到如今可以独自完整讲完好几个课时,我觉得每一点进步都值得庆幸的。要是想从一个新手过渡到教学能手,唯有勤奋才能够让自己从“孤军奋战”到“百味书屋”,这样才能够在素质方面得到全面的提升。
这一个月以来,我一直践行着百味书屋,常常去听老师们讲课,去听什么呢?
首先,要去听老师上课讲的知识点,让自己的知识更加全面,能够更加的准确的教授给学生。其次,去听课堂的节奏,一个文言文老师是分几个课时讲的,这几个课时都是如何安排的,让自己的课堂变得节奏鲜明。最后,去听老师的课堂环节,如何让语文知识变得生动,如何让学生具有活力的去学习语文,让学生的素质全面提高。我觉得不要让听课茫然,干什么事都要有目的有计划的去完成 ,这样才能快速提高。
时刻反思才能够全面提高,如何反思呢?
首先,反思自己讲课的声音和语调。在第一次讲课的时候,我讲课的语速非常快,这是打辩论养成的习惯,但是在讲课上边,我需要去慢慢的细致的去讲话,让学生能够听懂,听清。还有口头禅,我们讲课的时候一直有是不是这样的无效提问,在之后为了少一些口头禅,我把课堂衔接弄得紧密,自然而然口头禅就少了。
其次,作为一个新手教师,对于课程的系统性把握不够,老老师在讲课的时候一个知识点就可以引出前面讲课的内容,让学生可以把知识串联起来,在这方面我做的不够好,对于知识掌握不够全面。
最后,作为一个没有上过很多课的老师,在对于文言文这样的大篇幅课程,不知应该怎样划分课时,就像我一开始讲《张衡传》的时候,用了三个课时才讲完这样一篇短的人物传记。我应该在后期,多向老师请教如何把握课堂时间,如何划分课时。
这一个月以来,我上了这么多课,讲了诗词,讲了文言文,讲了习题课。这周陈校长也让我们进行了教学反思,我认为教学就应该时刻的反思,要做到每节课都反思。在每次上完课,之后我都会想一想,我这节课有哪里不足,我还让学生给我写建议小纸条,虚心接受建议,认真的改正。现在遇到的问题越多,将来遇到的障碍越少,要不怕问题,迎难而上。
我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!我们,风华正茂,英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来!
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