我读书我快乐书签制作 我读书我快乐

读书常识竞赛：必答和抢答《丑小鸭》、《海的女儿》……她们把我带入梦境般的童话世界中去，让我分辨出什么是善、恶、美、丑；《十万个为什么》，让我知道了，为什么竹子长得非常快？为什么食人鱼特别凶猛？为什么儿童不宜多吃巧克力……今天瑞阳泽要和大家分享的:我读书我快乐书签制作,欢迎阅读~

1、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得xx年月开始，直至今年月，我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时，内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容，可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳，也由衷地感到：读书，我成长，我快乐！

2、主持总结，宣布班会结束

3、损害；弃：鄙弃。自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。]。所以我们一定要像选择朋友一样，慎重选择书中的挚友。

4、小组讨论：同学们平时爱读什么书，是怎么读的？

5、活动地点

6、《丑小鸭》、《海的女儿》……她们把我带入梦境般的童话世界中去，让我分辨出什么是善、恶、美、丑；《十万个为什么》，让我知道了，为什么竹子长得非常快？为什么食人鱼特别凶猛？为什么儿童不宜多吃巧克力……

7、不同地域的人，不同的感情齐聚于我的书中，我开始学会用另一种眼光，另一种心情看待世界，我懂得了什么叫做坚强。在书的浇灌下，我的心中似乎漾着一股清涟之水，轻盈的如池塘里绽放的一朵睡莲，幸福又美好。

8、价值观的重要导向性作用。

9、收获快乐，读书一路伴我成长！

10、目的意义

11、读书常识竞赛：必答和抢答

12、朋友可能离我而去，而它却在流逝的时间中一直陪伴着我，用它的智慧浇灌着我的生命。

13、对联引入：明代文学家徐渭写的：“好读书不好读书,好读书不好读书”

14、前言

15、活动对象

16、程序

17、准备工作

18、《弟子规》让我懂得什么是责任和义务如果说，《住在你的世界里》开启了我的阅读之门，郑渊洁的童话系列让我插上了想像的翅膀，那么沈石溪的动物小说则让我的习作水平大大提高，而老师则是教会我们学习和读书的人。

19、班会程序

20、茶几上、沙发上，餐桌上、甚至鞋架上都是。读书更是不挑时间——站着读、坐着读、走着读、睡着读、甚至上厕所也在读。为此妈妈很是头疼。

21、同学们的通知、材料的收集等。

22、活动时间

23、《大灰狼》、《小太阳》等一些图画书，起初是妈妈读给我听，但慢慢的，我发现竟然我自己也可以看懂一些书了，这个发现让我惊奇不已。再后来，我上了小学，这些幼儿园时读的画报之类的书已经不能再满足我的好奇心，我开始偿试自己读有拼音的故事书、童话书。突然在某一天，妈妈给我拿回了一本《窗边的小豆豆》，打开一看，很快我就被里面的故事情节深深的吸引了，从此我的心里就多了一个梦想：长大了，我一定要建一个像巴学园一样的学校，让更多的学生能更加快乐的学习。

24、谅解。于是便主动找他和解，我们又重归于好。

25、活动背景

26、妈妈都哈哈大笑，我疑惑不解，妈妈看我一脸的'惊诧，说：“好好看看，读什么。”原来是金蝉脱壳。

27、散文家余秋雨老先生说过这样一段话：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。世界文豪泰戈尔也曾说过这样的一句话：要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。我很庆幸，我爱读书，我也能从书中找到别人不能理解的快乐。

28、班主任总结发言

29、名人读书故事共勉

30、共讨读书方法+推荐书籍+游戏

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