只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。——佚名今天小编要和大家分享的是学习的励志的名言汇编9篇,欢迎阅读~
学习的励志的名言
人惟患无志,有志无有不成者。
我勤奋,我堅持,我必然能胜利。
倘能保存,我當然仍要學習。
【过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。】
【生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡。】
【分手时男人理智绝情,分手后女人比男人理智绝情,男人总以为和他有过故事的女人一辈子都忘不了他。】
【不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。】
一寸光阴一寸金,存金难买存光阴。
玉不琢,不成器;人不学,不知道。
只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。
意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。——佚名
我们读书越多,就越发现我们是无知的。——雪莱
耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。
自信与自靠是坚强的柱石。——英国
磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
志不强者智不达。
读书是我惟一的娱乐,我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
最聪明的人,可能愚弄他自己。
读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎读书》
学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯
耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林
坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰
人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——富兰克林
强者容易坚强,正如弱者容易软弱。——爱默生
索取,只有在一个场合才能越多越好,那就是读书。——佚名
书读百遍,其义自见。——陈寿
读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
生活中有快乐,也有痛苦;有成功也有失败;有顺利,也有挫折。面对痛苦、失败和挫折,只有坚强的人才会获得成功的体验和经历。——佚名
至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》
知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。
读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。
读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹
走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。
外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐
坚强者能在命运之风暴中奋斗。——英国
吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。——佚名
读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——谚语
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎
重复是学习之母。
工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。
旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
智慧,不是死的默念,而是生的沉思。
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
坚强要从少年开始。即使困难重重,也绝不灰心丧气、一蹶不振。——佚名
望是坚强的勇气,是新生的意志。——马丁·路德
欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。
好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明
工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩
察己则可以知人,察今则可以知古。
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
意志坚强的人,能以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。——佚名
从古到今,没有哪一个人不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折中成长和发展起来的。——佚名
事情是很简单的人,全部秘诀只有两句话:不屈不挠,坚持以底。——陀思妥耶夫斯基
上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。——甘地夫人
生活就像海洋,只故意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思
读万卷书,行万里路。——刘彝
顽强能引导人们走向幸福。——土耳其
知识永远战胜愚昧。
有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼来。——徐特立
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事件,惧怕生命的危险和死亡,他就会什么也不能忍受的。——卢梭
早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣
书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。
读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎趁早歌》
我们应当赞美岩石的坚定。我们应当学习岩石的坚定。我们应当对革命有着坚强的信心。——陶铸
强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍
读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》
人在独自一人时最坚强。——吉田弦二郎关于意志坚强的名人名言
智者不时改变主意,愚者则否。
劳于读书,逸于作文。——程端礼
志当存高远。
要知天下事,须读古人书。——冯梦龙
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清朱舜水《答野节问》
抓住今天,尽可能少的信赖明天。
欲穷千里目,更上一层楼。
立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
水滴集多成大海,读书集多成学问。——佚名
不害怕痛苦的人是坚强的,不害怕死亡的人更坚强。——迪亚娜夫人
在徒劳而又绝望的悲哀中是无智慧可言的。
求学将以致用,读书先在虚心。——佚名
敏而好学,不耻下问。——孔子
与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来
发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
造烛求明,读书求理。——佚名
哪怕是自己的一点小小的克制,也会使人变得强而有力。——高尔基
读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
读书好,多读书,读好书。——冰心
最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。——佚名
有志者事竟成。
手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。
读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚
壮志与毅力是事业的双翼。
人最可怕的敌人是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰
丈夫志四海,万里犹比邻。
坚强的人都会面临一只拦路虎,那就是放任自我。只有战胜它,才会进步,才能坚强。——佚名
博观而约取,厚积而薄发。
不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥
路的尽头,仍然是路,只要你愿意走。
历史,只有人名真的;小说,只有人名是假的。
谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。
最好的,不一定是最合适的;最合适的,才是真正最好的。
想哭就哭,想笑就笑。不要因为世界虚伪,你也变得虚伪。
生活中多数人渴望安稳,希望平平静静走完一生,不愿起起伏伏,波波折折,坚信幸福需要安稳,愉快需要平静。做人还是简单点好,爱就爱,恨就恨,不掩饰,不做作。
每件事情都必须有一个期限,否则,大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。
给猴一棵树,给虎一座山。
生活不是用来妥协的,你退缩得越多,能让你喘息的空间就越有限。日子不是用来将就的,你表现得越卑微,一些幸福的东西就会离你越远。
同样的一瓶饮料,便利店里块钱,五星饭店里块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。
与其在别人的生活里跑龙套,不如精彩做自己
女孩要坚强,坚强为自己。女孩要努力,努力为未来。
爱自己,靠自己,做自己。
人生要用简单的心境,对待复杂的人生,最无情的不是人,是时间;最珍贵的不是金钱,是情感;最可怕的不是失恋,是心身不全;最舒适的不是酒店,是家里;最难听的不是脏话,是无言;最美好的不是未来,是今天。
眼睛为你下着雨,心却为你撑着伞。
你球衣前面的名字,比后面的名字更重要。
永远不要埋怨你已经发生的事情,要么就改变它,要么就安静的接受它。
一个人害怕的事,往往是他应该做的事。
每次需要人陪的时候,才发现,有的人不能找,有的人不该找,有的人找不到。
忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。
我们的人生不可能永远没有遗憾或者错误,但是如果我们常常去那个老年版本的自己那里拜访一下,就不太可能错过来到这个世上应该做的事。
即使跌倒了,也要漂亮的站起来再哭。
心中那遥远的地方,终有一天会到达,我想展开翅膀,在空中飞翔。
只有自己强大,才不会被别人践踏。
我们都是虫,可我是萤火虫。
我们谁都有自己的生活,谁都离不开生活,谁都不能鄙视和逃避生活,人生有很多事情是不如人意的,生活中,十之有八九也都是如此。如果每天都在抱怨,那么,自己的世界里怎么会有美好存在呢?
过去的事,就让它过去吧,我们错过了昨日的日落,再也不能错过今日的日出,保持平衡的心态,以最美好的心情来对待每一天,每一天都会充满阳光,洋溢着希望。
没有什么可惜不可惜,只有现在有没有努力!
不要指望谁陪你一辈子,没光的时候连影子都不陪你。
人生有两种境界,一种是痛而不言,另一种是笑而不语。
生活,就象一个无形的天平,站在上面的每个人都有可能走极端,但这最终都是为了寻找一个平衡的支点,使自己站的更稳,走的更好,活的更精彩!
状态是干出来的,而不是等出来的。
有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
我要做的是跌入深渊但依旧傲然挺立的王者。
死,可以明志;生,却可践志。
欢喜中持有一份凝重,悲哀时多留一丝希望;对生活的负责任,谨慎对待每一个属于自己的日子。
要随波逐浪,不可随波逐流。
当你手中抓住一件东西不放时,你只能拥有一件东西,如果你肯放手,你就有机会选择更多。
不较真,“真”就不出来,还是较吧。
每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。
有大快乐的人,必有大哀痛;有大成功的人,必有大孤独。
泪水不是为了排除外在的悲伤,而是为了自由的哭泣。
我们的生命,就是以不断出发的姿势得到重生。
只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天。
养成每天写点什么的习惯,哪怕是记录,哪怕只言片语。
别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。
有时候,受了委屈,本来不想哭,可是只要别人一问你怎么了,就会忍不住地流眼泪。
当一个人有了想飞的梦想,哪怕爬着,也没有不站起来的理由。
你不是诗人,但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活,那你就是诗人。
生活就像一辆变速自行车,有的档很多人从来没用过。
忍受和奋斗就可以征服的命运。
心情是自己给的。
每个人最终和自己越长越像。
人总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦,而是你自己的态度。
当你对自己诚实的时候,世界上就没有人能够欺骗得了你。
别刚从底层混起,就混得特别没底。
火把倒下,火焰依然向上。
无理由拼了命,即使风雨里奔跑,也要让自己微笑!
人生的上半场打不好没关系,还有下半场,只要努力。
想要的东西必须自己拿,不然就算别人给你也要不起。
据我测算,还可以退五十步,但生活只有五步。
长得漂亮是优势,活得漂亮是本事。
只有付出汗水,才能浇灌出世间最美的花朵。
仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德
如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
只看一个人的著作,结果是不大发的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅:《致颜黎民》
无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。——《韬奋文集》
懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书。。。。。。譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。——《鲁迅全集》
我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。——陶行知:《八位顾问》
我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹:《训学斋规》
如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《周恩来选集》
学习不是纯粹的模仿。——佚名
求知无坦途,学问无捷径。
只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
学贵精不贵博知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震:《戴东原先生年谱》
书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的'泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——《高尔在论青年》
骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥
激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
久物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐
志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多。牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。——邓拓
让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
只有登上山顶,才能看到那边的风光。
阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基
一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外,只专心致志地去学一门。
勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来——-象从活的泉眼流出一样——-一条溪涧(知识)来。——夸美纽斯:《大教学论》
奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
读书破万卷,下笔如有神。——杜甫:《杜工部集》
攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。——高士其
即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。——《培根论说文集》
我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以崐必须和现实社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅:《读书杂谈》
脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
事常与人违,事总在人为。
驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁
能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜
如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
读书也象开矿一样,沙里淘金。——赵树理
只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
读过一本好书,象交了一个益友。——臧克家
书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼:《东坡文集事略》
应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基:《文学书简》
山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我对该书的终末,就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。——狄慈根:《辩证法的逻辑》
看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹:《朱子语类大全》
崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——-世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄:《阿宝》
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。——陶渊明:《五柳先生传》
海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
大欢喜总比两败俱伤要好。爱默生
学习需要日积月累,成就事业也需要积累,不懈地努力奋斗。积累是一种毅力,是由微小到伟大的必经之路,是成功的前提,是由量变到质变的过程。
自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
没有牺牲就什么都得不到。为了得到什么东西,就必须付出同等的代价。爱德华
只扇动翅膀的蝴蝶甚至可能引起一场毁天灭地的飓风。现代格言
活是不公平的,要去适应它,而不是去逃避它。比尔·盖茨
兵伐谋。《孙子兵法·谋攻》
吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。
以积货财之心积学问,以求功名之心求道德。
律是一条绳索,它只约束那些不懂法的人。但丁
书是知识大门的钥匙。
一个真正的教师指点给他的学生的不是已投入了千百年劳动的现成大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起来建筑大厦,教他建筑。——[法]第斯多惠
学校者,造就人才之地也,治天下之大事也。——[中]郑观应
朱者亦,近墨者黑。傅玄
星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
亡而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之,条理万端,皆归本于学校。[中]梁启超
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。
世用重典。诸葛亮
泉水挑不干,知识学不完。
我没有什么特殊的才能,不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格,能培养学生的责任感,能锻炼学生的意志和人格,能培养学生抵抗引诱和战胜引诱的能力。——[俄]马卡连柯
泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。
给多多提供尝试机会也是实施挫折的有机组成部分。一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,因此也不可能迈向成功之路。
误并不可怕,可怕的是明知道错了,还死不悔改。萨克雷
不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
小胜为大胜。《孙子兵法》
先相信你自己,然后别人才会相信你。
类的一切关系都是建立在利益的基础上的。本·杰明
学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。
你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。——[俄]苏霍姆林斯基
锯木断,水滴石穿。罗大经
上只会掉冰雹,不会掉馅饼。林肯
凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——[英]罗素
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
形的枷锁比有形的铁链坚固得多,不打碎它,我们就永远也别想真正成功。罗伯斯庇尔
平、公正,是这个世界一切正义和民主的基石。华盛顿
失败乃成功之母,从失败中吸取经验教训,努力奋斗!
社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。
当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。
的能力是多方面的,但是如果你失去了勇敢,所有的能力就都等于零。爱默生
科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。
做教师固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——[法]卢梭
教师一方面要献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生。——俄加里宁
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——[中]陶行知
不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。
虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。
有忠实于事实,才能忠实于真理。周恩来
一个知道自己的目标去向时,这个世界就会为他让路。爱默生
早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被吃!
只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。
好好学习,天天向上!
不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。
不能同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利。伏尔泰
造烛求明,读书求理。
者等待机会,强者创造机会。拿破仑
教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。——[俄]苏霍姆林斯基
任感常常会纠正人的狭隘性。当我们徘徊于迷途的时候,它会成为可靠的向导。普列母昌德
在无人喝彩的时候,我们不要放弃努力,要学会为自己鼓掌。
在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。
蠖之屈,以求信也;龙蛇之蛰,以存身也。《易经》
人有计划,人生有方向。培根
蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
哥仑布发现美洲的时候,他知道他航向何处吗?他的目标只是前进,一直向前进。纪德
锤百炼出深山,烈火焚烧只等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。于谦
包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。
谦虚是学习的朋友。
只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。
博观而约取,厚积而薄发。
不吃饭则饥,不读书则愚。
修栈道,暗渡陈仓。《三十六计》
异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。
想可以让你花最短的时间,消耗最少的精力,走最长的路。罗曼·罗兰
学校是造就人的工场。——[捷]夸美纽斯
教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。——[中]陶行知
学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习、摸索,找到客观规律。
教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。——[俄]苏霍姆林斯基
学问是苦根上长出来的甜果。
不吃饭则饥,不读书则愚。
再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。
当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。
道理说话不如用能力说话。丘吉尔
教师应当意识到感受到每一个孩子的命运都由他负责,学校正在培养人的理智、健康和幸福,都取决于他的精神素养和他思想的完美性。——[俄]苏霍姆林斯基
是民族的,越是世界的。鲁迅
平和透明的是无敌的。周恩来
千曲而后晓声,观千剑而后识器。刘勰《文心雕龙·知音》
守纪律风气的培养,只有本身在这方面以身作则才能收到成效。马卡连柯
用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
不嫌母丑,狗不嫌家贫,鸦有反哺义,羊有跪乳恩。中国民间格言
动,只有行动,才能决定价值。约翰·菲希特
不立,则天下无可为之事。王阳明
错误寻找借口是懦夫的行为。拿破仑
流是人类存在的证明和方式。托尔斯泰
知识是智慧的火炬。
挪死,人挪活。中国格言
无压力不出油,人无压力轻飘飘。王进喜
当你热情相拥时,书是一只金黄色的蝴蝶,给你希望。
学会学习的人,是非常幸福的人。
对学生的爱,首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识。——[俄]赞科夫
生的光荣,不在于永不失败,而在于能屡仆屡起。哥尔斯密
有所短,寸有所长。《楚辞》
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。
书是人类精神的食粮。
积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。荀子
为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要汲取一个光的海洋。——[俄]苏霍姆林斯基
盎司忠诚胜过一磅智慧。戴高乐
教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合。——[俄]赞科夫
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。——[中]蔡元培
如果你追求的只是那种表面的、显而易见的刺激,以引起学生对学习和上课的兴趣,那你就永远不能引起学生对脑力劳动的真正的热爱。——[俄]苏霍姆林斯基
时间是宝贵的财富。
若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换苹果,那么,你和我仍然是各有一个苹果。但是,倘若你有一个思想,我也有一种思想,而我们彼此交流这些思想,那么,我们每人将各有两种思想。萧伯纳
敌之坚,大敌之擒。《孙子兵法·谋攻》
成功之道无他,惟悉力从事你的工作,而不消存沽名钓誉之心。
君子之学,死而后已。
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
弃基本的自由以换取苟安的人,终归失去自由,也得不到安全。富兰克林
天都尝试去做一点儿你原本不喜欢的事吧,就当成是对自己的磨炼。约翰·马克斯韦尔
事俱备,只欠东风。诸葛亮
夫一力,天下无敌。刘基
上的事只要肯做。就没有做不成的!牛顿
教师的艺术是:决不要让学生把注意力放在那些无关紧要的琐碎事情上,而要不断地使他接触他将来必须知道的重大关系,以便使他能够正确地判断人类社会中的善恶。——[法]卢梭
没有一个人能全面把握真理。
人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。《周易》
安思危,思则有备,有备无患。《左传》
功路上我们往往也会停留下来短暂休息,是为了更好的风雨兼程。席慕容
以致用。顾炎武
一本新书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋。
者见危于无形,智者视祸于末萌。《文选·钟会·檄蜀文》
宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
人所不能忍,成人所不能成,大丈夫也!韩信
时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。
可怕的危险往往藏在最甜蜜的微笑当中。培根
天下之事常成于困约,而败于奢靡。
其在叹息中老去,不如在奋斗中牺牲。罗伯斯庇尔
读书不想,隔靴挠痒。读一书,增一智。
学校固然不是造就人才的唯一地方,但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的'坏境与设备把自己铸造成个东西。——[中]胡适
的一生不能没有理想,可惜人们却总把它和妄想混淆。高瞻
地上最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。培根
最好的改变方式,是我们跟内在力量沟通,然后它会改变我们。
真正的平静,真正的宁静需要在世界这里,在市场这里接受考验。如果它被干扰了,那只表明它是非常肤浅的--你必须要深入它。实验,静心,不断地和打扰你的事情接触。总有一天将不再有令人不安的事情,那将会是一个极度喜悦的日子。作者:奥修出处:奥修传
遥望古塔,灯下禅曲续佳音,夜色静心,海上起微风,奈何佳人不归!瞅瞅瞅!让人静心的优美语录
读书破万卷,下笔如有神。
一花一草藏世界,一言一行见精神
我是小草,是你的朋友
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
种下一种个性,收获一种命运;
一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽爱护花草
让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
少年易学老难成,一寸光阴不可轻
树百年报国志,做世纪栋梁才;
别让坚强的生命,成为足下阴魂。
脚下留情,草如茵
顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者
让我们的心灵像花一样美丽。
一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨。
文明是快乐的源泉。
爱校等于爱自己
让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
文明是彼此沟通的桥梁。
草坪为我然之美,正是你心灵之美的映射
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
精雕细刻出,千锤百炼铁成金;
求实创新,与时俱进;
把花朵留在枝头,让美丽留在心灵
有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心爱护花草
天才,那就是一分灵感加上九十九分汗水。
用心灵的眼睛发现艺术,用艺术的才华美化心灵。
巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图,展不完文彩风流艺德馨。
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
让艺术之花在五月的新海尽情开放,让我们心灵在五月的新海自由飞翔。
学而不思则罔,思而不学则殆
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵
让我们告别不文明的行为。
星空为我们贡献灿烂,天空为贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?
文化是盏灯,新海是艘船。文化之灯引导新海航船。
相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。
让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。
奥运健儿奋力拼搏,争创人间奇迹;新海学子刻苦攀登,再铸历史新高。
为中华之崛起而读书。
绿色的生命需要我们的共同呵护。
用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律。
自强不息,厚德载物;
付给花朵一个花期,花朵给你份赞美
播种文明,收获温馨。
领悟文化天地,超越平凡课堂。
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
放飞你的青春,奔洒你的热情。
知行一致,行胜于言;
让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。
美是文明美是智慧美是奉献
给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的'海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
敬业修德强能健体。
敬人容人,助人爱人;
关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
展开新海光辉的艺术翅膀,托起未来闪耀的灼热朝阳。
心灵美语言美行为美环境美
做人诚为本,做事实为基;
学校是学习之所,文明是成功之本。
青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。
绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
不要踩我,我是你们的绿化者
文化是学校的灵魂
厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园。
诚信是一片天,合作是朵朵彩云;开放是宽大的双翅,和谐是彼此的河流。
少壮轻年月,迟暮惜光辉;
真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。
让文化与艺术充满每一寸**大地。
让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
文墨之香飘满常春的新海,激情岁月徜佯艺术的殿堂。
让我们的素质及文明展现在一言一行中!
事在人为,路在脚下;
读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
以滥用水为耻,以节约水为荣。
为者常成,行者常至;
手下留情花似锦,脚下留情草如茵
自信成功,自强成才,自律成长;
道路的拐弯处,人生的转折点。
读书破万卷,下笔如有神。
礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
书籍是造就灵魂的工具。
芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
全面发展,提高素质;
莫等闲,白了少年头,空悲切
礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。
生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照
一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗
无论你有多少知识,假如不用便是一无所知。——阿拉伯
没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪
理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
读书使人成为完善的人。——培根
士欲宣其义,必先读其书。——王符
生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。米歇潘世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。罗曼罗兰
科学是老老实实的东西,它要靠许许多多的人的劳动和智慧积累起来。——爱迪生
我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
养心莫若寡欲,至乐无如读书。——戚继光
在这个世界上,没有什么东西可以取代实际的经验。——塔弗思
近水楼台先得月,向阳花木易为春。
科学是使人变得勇敢的最好途径。——布鲁诺
知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。——霍伯斯
世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤
整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
真理是严酷的,我喜爱这个严酷,它永不欺骗。——泰戈尔
人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹
书籍备而不读,等于废纸。——英国谚语
复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。——恩格斯
有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化。——培根
没有比知识更好的朋友,没有比病魔更坏的敌人。——印度
一日不书,百事荒芜。——李诩
梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
在知识的山峰上登得越高,眼前的景色越壮阔。——拉吉舍夫
读书是的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金
知识能使你增加一双眼睛。——叙利亚
学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
事常与人违,事总在人为。
只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
见义不为,非勇也。
活着的时候,疑虑牵挂着死;死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。——杏林子高中生励志读书名言
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
最浪费不起的是时间。——丁肇中
书籍是巨大的力量。——列宁
早起多长一智,晚睡多增一闻。
引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智。——伊朗
科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
科学的界限就像地平线一样:你越接近它,它挪得越远。——布莱希特
斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德
汗水换来丰收,勤学取得知识。
镜破不改光,兰死不改香。
求知是一种快乐,好奇心知识的萌芽。——培根
科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。——斯宾塞
常识是事物可能性的尺度,由预见和经验组成。——亚美路
没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
知识是为老年准备的最好的食粮。——亚里士多德
知识越少越准确,知识越多,疑惑也就越多。——歌德
学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
让孩子跟随着兴趣去读书吧。——时寒冰
金玉其外,败絮其中。
知识使智慧者更聪明,使愚昧者更愚蠢。——英国
科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。——诺贝尔
学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基
知是一种快乐,好奇心知识的萌芽。——培根
我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。我们只有献出生命,才能得到生命。泰戈尔
惟一会妨碍我学习的是,我所受到的教育。——爱因斯坦
知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。——韦伯斯特
只要再多走一小步,即使是向同一方向迈的一小步,真理便会变成错误。——列宁
科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。——杨振宁
年华一去不复返,事业放弃在难成。
应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基
如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔
无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。——莫尔兹
任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
江山代有才人出,各领风骚数百年。
读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。——培根
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
追求过多的权力会使天使跌落,追求过多的知识会使人摔跤。——培根
捐躯赴国难,视死忽如归。骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
运用一分知识,需要十分积累。——伊朗
我们探索真理,在一切事件中,获得真理是最高的快慰。——桑塔耶纳
惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
学而不思则罔,思而不学则殆。
书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫
不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。——达尔文
灵感是从来不拜访懒汉的。
观书亦须从头循序而进,可以浅深难易有所取舍,自然意味详密。——朱熹
知识是头上的花环,而财产是颈上的枷锁。
灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花。——童铨
学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,——泽东
读书是的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的`一门科学。——普希金
一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。爱默生
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。——张月楼
士欲宣其义,必先读其书。——王符
壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验的狭隘性,这是教育的一个必要的组成部分。——杜威
不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
我愿用我全部的生命,从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫
学识太广反而憨头憨脑。——罗·伯顿
人应当相信,不了解的东西总是可以了解的,否则他就不会再去思考。——歌德
学者的一天比不学无术的人一生还有价值。——阿拉伯
无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
读书应自己思索,自己做主。——鲁迅
没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成。——门捷列夫
不尽读天下之书,不能相天下之士。——汤显祖
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
读书越多,精神就愈健壮而勇敢。——高尔基
读书必专精不二,方见义理。——薛宣
要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
管理者不承担创造知识的任务,他的任务是有效地运用知识。——卡斯特
科学是“无知”的局部解剖学。——霍姆斯
日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。
懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑
尽信书,则不如无书。——孟轲
知识的确是天空中伟大的太阳,它那万道光芒投下了生命,投下了力量。——丹·伯斯特。
学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑
当你看到不可理解的现象,感到迷惑时,真理可能已经披着面纱悄悄地站在你的面前。——巴尔扎克
读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根
学成巧,总是巧;装成巧,惹人笑。
立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
智慧是勤劳的结晶,成就是劳动的化身。——卡莱尔
生命不等于是呼吸,生命是活动。卢梭
鞠躬尽瘁,死而后已。
科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德
科学是人生中最重要的最美好的和最需要的东西。——契诃夫
人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。——南史
人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——亨利门肯
科学始终是不公道的。如果它不提出十个问题,也就永远不能解决一个问题。——萧伯纳
近朱者赤,近墨者黑。
智者的智慧是一种不平常的常识。——拉尔夫
聪明靠努力学习,知识靠平日积累。
读书必专精不二,方见义理。——薛煊
知识,当智慧无力驾驭它时,会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手。——弗·夸尔斯
平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
人生在勤,不索何获。——张衡
喜欢读书,就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑
缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识。——日本
读书之法,在循序渐进,熟读而精思。——朱煮
书籍是糊口的加速器。——尼克拉耶娃
知识比金子宝贵,因为金子买不到它。——苏联
书籍是前人的经验。——拉布雷
书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格
读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
人如果没有知识,无异于行尸走肉。——托·因哲伦德
书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
水不流,会发臭;人不学,会落后。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
心灵美语言美行为美环境美
文明是彼此沟通的桥梁。
一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
学校是学习之所,文明是成功之本。
用心灵的眼睛发现艺术,用艺术的才华美化心灵。
顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
美是文明美是智慧美是奉献
脚下留情,草如茵
求实创新,与时俱进;
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
绿色的生命需要我们的共同呵护。
事在人为,路在脚下;
让我们告别不文明的行为。
文化是学校的灵魂
是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。
领悟文化天地,超越平凡课堂。
让青春的`笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
知行一致,行胜于言;
你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵
让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
手下留情花似锦,脚下留情草如茵
珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
让艺术之花在五月的新海尽情开放,让我们心灵在五月的新海自由飞翔。
读书破万卷,下笔如有神。
礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
敬人容人,助人爱人;
诚信是一片天,合作是朵朵彩云;开放是宽大的双翅,和谐是彼此的河流。
做人诚为本,做事实为基;
一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨。
全面发展,提高素质;
付给花朵一个花期,花朵给你份赞美
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草坪为我然之美,正是你心灵之美的映射
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爱校等于爱自己
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文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
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巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图,展不完文彩风流艺德馨。
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读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
读书破万卷,下笔如有神。
书籍是造就灵魂的工具。
以滥用水为耻,以节约水为荣。
别让坚强的生命,成为足下阴魂。
为者常成,行者常至;
树百年报国志,做世纪栋梁才;
少壮轻年月,迟暮惜光辉;
礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
文明是快乐的源泉。
少年易学老难成,一寸光阴不可轻
把花朵留在枝头,让美丽留在心灵
文墨之香飘满常春的新海,激情岁月徜佯艺术的殿堂。
一花一草藏世界,一言一行见精神
奥运健儿奋力拼搏,争创人间奇迹;新海学子刻苦攀登,再铸历史新高。
学而不思则罔,思而不学则殆
真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。
青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。
相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。
莫等闲,白了少年头,空悲切
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
文化是盏灯,新海是艘船。文化之灯引导新海航船。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者
让我们的心灵像花一样美丽。
芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
种下一种个性,收获一种命运;
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
天才,那就是一分灵感加上九十九分汗水。
不要踩我,我是你们的绿化者
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
我是小草,是你的朋友
绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
展开新海光辉的艺术翅膀,托起未来闪耀的灼热朝阳。
有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心
让文化与艺术充满每一寸**大地。
厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园。
敬业修德强能健体。
关于学习的励志的名言汇编9篇就分享完了,您有什么想法可以联系小编。
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