他非常诚恳地征求大家的意见。小学校显得那样幽静而又神秘。今天小编要和大家分享的:句子结构分析,欢迎阅读~
1、什么是句子
2、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。
3、那个时候的社会生产力还十分落后。
4、写物(写事、写物)。分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。
5、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。
6、小学校显得那样幽静而又神秘。
7、谓语、宾语。
8、状语、补语)
9、连长命令我们马上休息。
10、鲁班从中得到启发。
11、他非常诚恳地征求大家的意见。
12、在长期的奋斗中,我一向过着朴素的生活。
13、限制谓语中心语“唱”,并放在它后面的部分——“好”为“补语”。
14、限制主语或宾语中心语的作用。
15、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。
16、限制成分——“高兴”为“状语”。
17、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。我们今天要研究的是单句,要给它划分成分。
18、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”
19、祥林嫂叫阿毛坐在门槛上剥豆。
20、限制部分——“一首”为“定语”。
21、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。
22、心里突然感到万分沉重。
23、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。
24、谓语、宾语、定语、状语、补语。
25、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
26、汽车在望不到边际的高原上奔驰。
27、我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。
28、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。
29、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。
30、已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。
31、谓语、宾语。
32、宾语)
33、他推开门走进去站在桌子前。
34、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。
35、张思德同志永远是我们学习的榜样。
36、状语、补语。
37、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。
关于句子结构分析就介绍完了,您有什么想法可以联系小编。
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