【热门】2022年读书名言警句95句

新书是再陈旧不过的东西。——帕蒂森苏霍姆林斯基说："一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦读过一二百本书。"今天瑞阳泽要和大家分享的写作素材,名言警句:读书名言警句10字以内,欢迎阅读~

1、我愿意为了学习而活着，不愿意为了活着而学习。

2、书给人以优点，人从书中得益。作者：陈伯吹

3、我认为，下个世纪将是复杂性的世纪。

4、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

5、无穷相信书籍的气力，是我的教育信奉的真谛之一。

6、苏霍姆林斯基说："一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦读过一二百本书。"

7、念书越多，留存在脑中的对象越少，两者适成反比。念书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。——叔本华

8、一曰无书，百事荒芜。一一陈寿

9、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。

10、连老师对工作非常认真负责，每天她都早早地来学校耐心地教我们读书认字，辅导我们的功课。她的身体不是很好，但是她还是坚持为我们上课。

11、新书是再陈旧不过的东西。——帕蒂森

12、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

13、逐日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是欣赏的。——梁启超

14、读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，"读书百遍，其义自现"。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。

15、书就好比海洋，我就好比漂泊在大海上的一只小舟，在大海里快乐地遨游。

16、晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。

17、因依老宿发心初，半学修心半读书。

18、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工。——韦斯特

19、读书应像饥饿的人扑向面包一样。

20、万般皆下品，惟有读书高。——汪洙《神童诗》

21、应该随时进修，进修一切；应该会合全力，以求知道得更多，知道一切。

22、夫读书将以何为哉？辩其大义，以修卫治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之

23、养子莫徒使；先教勤读书。

24、书读百遍有新得，字练百遍有新功。

25、读书之法，莫贵于循序而精思。——朱熹《性理精义》

26、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。

27、二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。

28、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

29、如果肯钻研，没有什么过不去的坎。

30、简陋观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——朱熹

31、读书好问，一问不得，不妨再问。作者：郑燮

32、人多读书则识进，且能自见瑕疵，故终身都无足处。——佚名

33、在学校里，我们读书；是提供给了自己一份欢笑。在图书馆里，我们读书；是提供给了自己一份知识。在家里，我们读书；是提供给了自己一份精神之旅。

34、阅读小说并不如一般人所想象的那么简单，而是一门困难而复杂的艺术，你不仅要有能力去体会作家非凡的技巧，更必须具有丰富的想象力，才能进入艺术家为你所创造的境界，领悟到更多的东西。

35、读古人词，贵取其精华。——陈廷焯

36、念书不独变人气质，且能养人精力，盖理义收摄故也。——曾国藩。

37、读书少难成大事，知识多方成大器。

38、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。―――法国哲学家阿兰

39、早知今日读书是，悔作从来任侠非。——《杂曲歌辞·缓歌行》唐·李颀

40、书籍是培育咱们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里

41、公司认为现在几乎没有真正喜欢读书的人了。当今世上根本没有人有闲工夫好整以暇地看书，会到书店的只有那些不读书便觉得有罪恶感的人、受到过去爱读书的习惯束缚的人，与想让自己看起来有点文学气质的人。他们要的只是读了多少书的业绩罢了。作者：东野圭吾出处：超杀人事件

42、念书恰似登山，爬得越高，望得越远；念书恰似耕种，汗水流得多，收获更饱满。——臧克家

43、发现千千万，起点是一问。

44、别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西，它只不过是赋予常识以灵性的东西。——开尔文

45、读书不思考，等于吃饭而不消化。作者：波尔克

46、读书是苦的，不过，它超乎寻常的收获，却是甜的，干什么都要分个先后，读书也一样，如果说书籍是人类的营养品，那读书，不就成了做营养品的厨师了吗？

47、念书足以怡情，足以博雅，足以生长。

48、读书则此心常在，不读书则终看义理不见。作者：程颢

49、士欲宣其义，必先读其书。——王符

50、壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。

51、子孙再多，斗大的字不识一升，生来一副奴才命。子孙不读书，等于生就一堆废物。

52、脚气病，因为读书时最习惯抠脚丫子。可怜都是蜘蛛般的体形，都是金鱼似的肿眼，没个倾国倾城貌，只有多愁多病身。

53、书是逆境中的慰藉。

54、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。作者：朱熹

55、书籍是茂盛的大树，每片叶子都是一篇好看的文章。——作者：黄诗田

56、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，积累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

57、一本伟大的书，一定可以使读者在读过之后变成一个更优秀的人。

58、书买来了，取阅自便，不妨去翻翻，前人早已说过"开卷有益"。一天二十四小时，你挤半个小时，只有一天时间的百分之二，只要每天坚持下来，可以使你读出可观的成绩来。——王伯敏

59、读书可以让人放远眼光，开阔思维，不断的让创新的火花迸发，不断的充实自己的思想，不断的形成自己的人生价值观，不断的去追求更高的理想。

60、学问是光明，蒙昧是黑暗。念书吧！——[俄]契诃夫

61、求学犹植树，春天着花朵，秋天功效实。

62、索物于夜室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于典。——王符

63、人生就像一本难以解读书，岁月充当着翻阅者，所以很多时候我们还没有完全读懂书里的意思，岁月已经将它翻阅了一大半，因为不懂因为总在摸索，所以一颗心常常会觉的很累。

64、区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。——佚名

65、读书，可以丰富你的课外知识，可以让你积累许多的佳词妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗读能力……

66、读书先务精而不务博，有余力乃能纵横。如果要骑几匹"马"，首先得骑住一匹"马"，以后即使不能骑几匹"马"，一匹总能骑得稳当。如果一开始就想骑几匹马，其结果必然是一匹也骑不住。——黄山谷

67、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧

68、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。

69、教育！科学！学习并领悟读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

70、假有学穷千载，书总五车，见良直而不见其善，逢抵捂而不知其失，葛洪所谓"藏书之箱筐""五经之主人"而夫子有云："虽多亦奚以为？"——刘知几

71、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——宋·朱熹

72、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。——朱熹

73、书籍是科学的成果，但科学不是书籍的成果。——英。培根

74、读书之所以是一种艺术，是因为读者在读书时，要按照认识规律，在自己良好素质的支配下，调动自己的观察力、注意力、记忆力、想象力、创造力，调解读书方法，正确地进行时间运筹。——张之

75、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚

76、不好的书使无知者更加无知。

77、书籍是青年人不可分离的生活伴侣与导师。

78、读书有两种方法：精读和略读。什么是精读呢？精读就是深入钻研，细嚼慢咽；什么是略读呢？略读就是大致浏览，重点掌握。有些青年，不管是必读书籍，还是参考书籍，都一概浅尝辄止，浏览大概。又有些青年专读一本书，死抱住一本书不放，其他一概不管。这两种都是没有掌握读书的方法。——曹方

79、要读万卷书，行万里路。读万卷书是学历，不是大学的学历，是读了多少。秀才不出门，能知天下事，就是这个道理，行万里路是阅历。——熊召政

80、明察事理的人称为明智，明智的`人则能以身作则。

81、求学的三个前提是：多察看、多吃苦、多研讨。

82、热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

83、后生可畏，焉知来者之不如今也？四十五十而无闻焉，斯亦不足畏也矣！

84、学习他人乃死路，创造自我乃生路。

85、读书如果不和实际相结合，所学的知识不过是天空的浮云，毫无用处。

86、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠甫尔

87、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——翁森

88、我们没有那么多时间，因此，选择书很重要。不加选择，如果读的是一本没有用处的书，或者是一本坏书，那就是浪费时间。不只是浪费时间，有时还接受些错误的东西。到底读什么不读什么？还要根据各人的专业来定。——王力

89、自学的人在读书收获和成功方面往往能超过受过专门教育的人，是因为他们目的明确，愿望强烈，深知自己要研究什么，要读哪些书。——诺·波特

90、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必在于读书；读书之法，莫贵于循序而致精；而致精之本，则又在于居敬而持志。——朱熹

91、读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。——[英]斯帝勒

92、学而不已，阖棺乃止。

93、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能；集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因、愿望和意向。

94、书籍是人生的快乐；知识，是生活中的一股清泉。

95、当你把所读的和已经知道的联系起来时，阅读马上变得有趣了。

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