幸福是可以通过学习来获得的。一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来暗示,就是要进修。今天Feier要和大家分享的名言,学习的名言:关于勤奋好学的名言警句,欢迎阅读~
1、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习,我不希望你的努力白费。不管考上考不上,尽力就好。不要让你之前的努力白费。
2、我们不关键怕失败,要有"屡败屡战"的精力,把失败当成通往成功的垫脚石,当你蒙受失败越多时,你就会离成功越来越近。虽然,你必需要有足够的抵制失败的本领,而且不绝地去尽力进取。
3、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。
4、倘想达到最高处,就要从低处开始。
5、你们要学习思考,然后再来写作。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的'一个好方法。夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
6、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来暗示,就是要进修。
7、学习就像登山,只有坚持不懈的人才能到达顶峰,并观赏到精美绝伦的风景。——许扬
8、相信自己,你能行!
9、为了正确地认识真理,我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。
10、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手潜力和创造精神强。
11、幸福是可以通过学习来获得的。
12、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。
13、知识是一座城堡,每个人都应为它增砖添瓦。
14、真爱无需学习,乃天生自然如水合水,似空应空。只有在炼狱中的人,才需耗费心神去熔铸、焊接,成形之后,还是一块冷铁。冷铁无处去,要用牙齿一口一口嚼烂,成灰成土了,才还你自由。
15、好好去爱一个人,是需要学习的。但是爱上一个人,却是本能。
16、学习并不等于就是模仿某种东西,而是掌握技巧的方法。
17、只要掌握正确的学习方法,学习就会变成得很轻松。
18、我曾经也一味地以为,学习是痛苦的。在题海中,我无法自拔。在书堆中,我欲哭无泪。我只是拼命地写着,拼命地记着,拼命地应付考试,仅此而已。但现在,我告诉自己,学习是快乐的。在学习的花香中,我微笑着,我沉醉着。
19、欲穷千里目,更上一层楼。
20、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
21、为了生命的进程而进修。其实,进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修,人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候,你们更应该珍惜这个时机。
22、向每个人学习,但不要模仿任何人。
23、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
24、明灯常作伴;益书常为朋。——佚名
25、进修犹如农夫耕耘,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间馈赠给你一个丰收。
26、有人说学习可以成就一切,而我更愿意为学习付出一切。
27、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。
28、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
29、不学诗,无以言。诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。
30、我们一直在学习着如何去微笑,然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
31、近水楼台先得月,向阳花木易逢春。——苏麟
32、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》
33、生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。
34、、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
35、夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》
36、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。
37、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
38、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。
39、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
40、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。
41、杀人只是杀死了一个理性的动物,破坏了一个上帝的象;而禁止好书则是扼杀了理性本身,破坏了瞳仁中的上帝圣像。
42、纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。
43、我喜欢了你六年,以你为目标学习奋斗,但最后却发现,我追逐的是一个踮起脚尖,伸出双手也无法触摸到的星星。
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