毕业演讲稿集合7篇

今天君涛文要和大家分享的:毕业演讲稿英语作文80词,毕业演讲稿集合7篇,欢迎阅读~

毕业演讲稿

毕业演讲稿 第1篇

一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。

剖析了中国古代数字“三”的观念、叙述了古代小说“三复情节”的流变及其美学意义、探讨了《水浒传》“三而一成”的叙事艺术及《儒林外史》的“三复情节”、归纳出了部通俗小说中含有的次“三复情节”。

标志设计

“连写”式的典型例子是“刘玄德三顾茅庐”，刘备三人一连三次拜访孔明。在一回书里把这么一个事件连续不间断叙写完毕。

曹仁、典韦领三百骑，于傕阵中冲突三遭，方才布阵。”[]P这便是典型的省略了发展过程的“三复情节”，第一遭、第二遭、第三遭是如何冲突的，是一个悬念式的情节。毕竟它写的是文学艺术，我们完全可以大胆想象，这无碍大局。如果作者换一种说法叫“许典曹三突傕阵”，用回目标示出来，再大些特写这三次冲阵是怎么的激烈，如何的精彩，也未尝不可。

借此答辩之际，感谢刘老师的对我们毕业设计的悉心帮助，感谢答辩组老师对我答辩的指导!谢谢您们!我的演讲到此结束!

关于格式，tif格式主要用于印刷，它的高质量在ppt上体现不出来，照片选用jpg就可以了，示意图我推荐bmp格式，直接在windows画笔里按照需要的大小画，不要缩放，出来的都是矢量效果，比较pro，相关的箭头元素可以直接从word里copy过来；

字体大小最好选ppt默认的，标题用号或号，正文用号，一般不要小于号。标题推荐黑体，正文推荐宋体，如果一定要用少见字体，记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上，不然会显示不出来；

调查法、访谈法、归纳总结法。

PPT要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数不要太多，页左右足够，不要出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴趣；

“三气周瑜”都写得有头、有身、有尾，层次分明。事实也证明，较之“六出祁山”与“七擒七纵孟获”，“三顾茅庐”与“三气周瑜”更容易获得受众，其流传范围要更加广泛。

线、面的节奏感，注意画面的前后关系。整体感觉很平，效果不是很理想，我希望能通过在零件的局部添加块面的色彩进行整合设计，作为后期的设计制作思路。

盒形

重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问）；

凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴。

“歇马片时”、“夜战”三个时间名词。便代替了一次、二次、三次刀光剑影的鏖战。

现在的初一课本中都德的《最后一课》便是他最早的思想拙作，这种“亡了国做了奴隶的人们，只要不忘记自己语言就像拿着一把打开监狱大门的钥匙”。体现了在战乱年代学生学习的目的重要性，学生不是为国捐躯的尸体，更多的是祖国传统文化的继承者。

大方、时尚、个性的准则，符合商品的特性和各消费群体的心理需求，使手表以及手表包装真正带给消费者更多的快乐！

各位同学下午好！

PPT要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数不要太多，页左右足够，不要出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴趣；

图形元素

ppt里出现图片的动画方式最好简洁到种以下，还是那句话，低调朴素为主；

数学、英语教学的整合研究。在信息技术与小学科学整合上，多集中在多媒体与小学科学结合来改进小学科学教学和信息技术与小学科学课程的整合问题上。缺乏对信息技术与小学科学教学的整合研究。

以时间序列来表现“三复情节”

信息的收集与处理处、模拟仿真、虚拟实验这几个方面来进行整合。

图片在ppt里的位置最好统一，整个ppt里的版式安排不要超过种。图片最好统一格式，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周，有时候加上阴影或外框，会有意想不到的效果；

动手能力允许的话，学习一下photoshop里的基本操作，一些照片类的图片，在ps里做一下曲线和对比度的基本调整，质量会好很多。windos画笔+ps，基本可以搞定一切学术图片。

推荐底色白底、蓝底、黑底，这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好；

ppt里出现图片的动画方式最好简洁到种以下，还是那句话，低调朴素为主；

不要用太华丽的企业商务模板，学术ppt最好低调简洁一些；

来自论文的问题：论文书写的规范性，数据来源，对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等；

每页下面记得标页码，这样比较方便评委老师提问的时候review

《三国演义》“三复情节”的美学内涵

表层原因：主要是指《三国演义》“三复情节”源自三国史书、平话小说及“三国戏”，例如史书：《蜀书。诸葛亮传》载：“先主遂诣亮，凡三往，乃见。”就这么一句话，这便是“三顾茅庐”的`最初源头。“三往”经过艺术加工，便成就了一个经典的“三复情节”——“三顾茅庐”。

以数字“三”总括一件事完成的状态的“三复情节”

何为“三复情节”

思想自由。这是胡适一生的理想，也是当代中国学术追求的最佳状态，是我写本论文的第二个目的。

字体大小最好选ppt默认的，标题用号或号，正文用号，一般不要小于号。标题推荐黑体，正文推荐宋体，如果一定要用少见字体，记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上，不然会显示不出来；

熏陶，给了我一个用造价的思想来思考问题，用组价的方式来汇总问题，用分部分项工程的方式解剖问题。用定额的标准解决问题。经管学院的经济管理，让我开启了用经济学的眼光评价问题，用经济学的视野看待世界政治变化，观察每一方在不同角度做出相应的决策的原因。经济学的价值观，机会成本，价值工程，技术经济学，工程经济学等等这些经济思想，四年的大学生活给了我一个造价，经济的思维模式思考问题。虽然在求学的路上可能稍有停步，但是学习步伐是永无止境的。在以后的工作生涯中，我将会用学校所学的基本知识，越走越远。

图片在ppt里的位置最好统一，整个ppt里的版式安排不要超过种。图片最好统一格式，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周，有时候加上阴影或外框，会有意想不到的效果；

色彩元素

关于格式，tif格式主要用于印刷，它的高质量在ppt上体现不出来，照片选用jpg就可以了，示意图我推荐bmp格式，直接在windows画笔里按照需要的大小画，不要缩放，出来的都是矢量效果，比较pro，相关的箭头元素可以直接从word里copy过来；

动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板，其实很简单，就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。

正文内的文字排列，一般一行字数在~个左右，不要超过~行。更不要超过行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距，标题之间的距离要大于行间距；

首先就是：不要太多！！！图优于表，表优于文字，答辩的时候照着ppt念的人最逊了；

以淡化数字痕迹来叙写“三复情节”

来自幻灯的问题：某些图片或图表，要求进一步解释；

二、三标明所重复的次数，第五十三回写“关云长义释黄汉升”，内中有“黄忠三射关云长”的情节片段，说的是攻打长沙的时候黄忠因被战马掀翻在地，云长义释之。黄忠为报不杀之恩，接连虚拽弓弦，只字未提“第一、二、三次如何”，却把“三复情节”写的惊心动魄。

动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板，其实很简单，就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。

充满活力的人佩戴。精品店的手表价格都不是很贵，但是在包装、装潢面上没有什么新意，都是一些事物照片或者只有一个标志。材质方面多采用纸质、塑料。

有趣味性，利用颜色和图形的结合。

流程图，用viso画就可以了，这个地球人都知道；

动手能力允许的话，学习一下photoshop里的基本操作，一些照片类的图片，在ps里做一下曲线和对比度的基本调整，质量会好很多。windos画笔+ps，基本可以搞定一切学术图片。

凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴。

课题研究内容：研究目的、方案设计、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。

流程图，用viso画就可以了，这个地球人都知道；

有趣味性，利用颜色和图形的结合。

长方形这些简单、大方的盒形。

可能来自课题的问题：是确实切合本研究涉及到的学术问题；

每页下面记得标页码，这样比较方便评委老师提问的时候review

深层原因：说起来只一句话。即“三复情节”的关键在于一个“三”字，这个中华民族自古崇尚的数字在中国传统文化心理中占据着十分重要的位置。古人认为“三”是“自然之始祖，万殊之大宗。《老子》曰：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”在漫长的发展过程中，它渐次由一个哲学基数发展成为礼数，最终衍变成了中国人行动原则的一个定数。那便是讲究“礼以三为成”，古代臣礼呼万岁曰：“万岁万岁万万岁。”重复三遍。思考问题讲的是“三思而后行”。喝酒要“三巡”。等等。在文本中反映出来，便奠定了中国“礼以三为成”的文化传统，成为了中国作家们不可忽视或省略的一个文化现象。典型的有《弟子规》、《三字经》都尚三字一句。在文本中的情节构思上也讲究“三次成一事”。

它在包装设计中占有重要位置，虽然一般不宜大面积使用，但又是色彩组合中几乎难以缺少的一套色。白色给人以明朗、透气的感觉，具有清静、的象征性。而灰色作为中性色，具有柔和多变的特点，还能起到互补、缓冲、强力、调和的作用。能增加画面的层次，使包装画面更加丰富，更具装饰效果。在包装装潢图形中点缀一点彩色中的红色色块，整个包装给人感觉简洁明了，素雅大方。

白领等年轻的时尚消费人群，价格在—元之间。想以独特的创新意识走出自己的个性，其中有一些时尚的元素也会让人们深受喜爱。在我的设计上所以在我的设计上我会吸取市场上手表包装的优点，比如说像SwATcH手表独特的创意，以及在色彩方面上的运用都值得我学习。同时也不要像精品店里的手表包装那样没有特色。要做出一套时尚、大方、简约的手表系列包装。

首先就是：不要太多！！！图优于表，表优于文字，答辩的时候照着ppt念的人最逊了；

他本人的研究方向及其擅长的领域；

不大容易估计到的问题：和课题完全不相干的问题。似乎相干，但是答辩者根本未做过，也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的，但是评委想到了的东西，答辩者进一步打算怎么做。

《三国演义》中的“三复情节”分类研究

拆、重新组合、构成。用线条造型形成了非常简练特殊的装饰风格，机械零件时手表内部结构，也是一块手表的核心部分，表的好坏也就在次了，我以机械零件为主要图形元素就是想高旭消费者，我们的手表“表里如一”，让消费者看到内部的一面、真实的一面。

学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的改革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”这为信息技术在学科教学中的运用以及信息技术与学科教学的整合指明了方向。

一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。

推荐底色白底、蓝底、黑底，这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好；

能力、兴趣融为一体。易于学生接受，有利于激发学生的学习积极性，培养他们学科学的能力。

英雄传奇、侠义小说、公案小说等在内的明清的各种文体都有这种情节模式的运用。运用最多的乃是公案小说，例如《施公案》。可以说，“三复情节”这种突出的文学现象是我国古代通俗小说的一道独特而靓丽的风景线。

纸质的、塑料的、铁皮的。

正文内的文字排列，一般一行字数在～个左右，不要超过～行。更不要超过行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距，标题之间的距离要大于行间距；

不要用太华丽的企业商务模板，学术ppt最好低调简洁一些；

“断续”式的典型例子是“孔明三气周公瑾”，一气在第五十一回，二气在第五十五回，三气在第五十六回，三回叙一事，堪称断续之典范。

《三国演义》“三复情节”的成因

承台、基础梁采用c混凝土，楼面屋面梁、板采用c混凝土，框架柱采用c混凝土。钢筋采用hpb二级钢和hpb三级钢。

课题研究内容：研究目的、方案设计、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。

毕业演讲稿 第2篇

托关系的投机取巧心理是万万不可行的，既危害个人，又败坏社会风气。

师长的教诲、同窗的情谊等对你们每个人都是恩情，知恩图报，珍惜自己得到的所有关爱。

勤学习；对父母负责，做好儿女，对学校负责，做好学生；对社会负责，做好公民。惟有承担起自己的人生责任，才能真正实现你人生的价值。

同窗岁月，我们都难以抑制住内心的激动，惜别难舍之情油然而生。

闹过的兄弟姐妹，告别迷惘过、奋斗过的校园青春。

敬业奉献，值得我们尊敬和感谢。

风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时，对自己保留一份爱和宽容，让自己的身心多一点健康和明朗，让自己的生活多一点快乐和从容。若能对他人奉献一份爱与宽容，你们的心胸会因此比天空还宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽。

几十年之后，等到大家都接受了社会和生活的磨炼，等到每个人都变得成熟优秀，等到各自都有了全新的生活，再次相见，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有拥抱的理由，因为友谊地久天长，因为青春值得我们去追忆。

正确的思想，独立的思维，方能指引你人生正确的航向。

反感过老师的批评，但是，请你们理解老师恨铁不成钢的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿---只要你们肯攀登高峰，所有的老师愿意让你们踩着肩膀攀的更高，走的更远！三年的时光，就这样匆匆而过，三年的初中学习，你们经历了一个从稚嫩走向成熟的成长过程。离别在即，面对即将离开母校的你们，我有三个期望要送给你们：

毕业演讲稿 第3篇

互相帮助。朋友温馨的笑容，班级温暖的气氛，让我们学会去爱，去坚持，去相信未来!

妈妈的手，迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门。眼前的一切是那样的陌生和新奇!只有老师和蔼的笑脸让我感到温暖和熟悉，因为我妈妈也这样对着我微笑!

老师、亲爱的同学们：

策马奔驰的时候，可要当心，那里非常拥挤，脚下甚至还有石头。亲爱的同学，竞争的路上，千万别摔到，我们牵挂着。

学习、适应。不管一个学生学习有多努力，在学校学习得有多好，他从书本上学到的知识只是他余生所需要的一小部分。

困惑，甚至失败；面对困难的生活和复杂的社会，焦虑甚至恐惧是不可避免的。然而，在任何时候，我们都必须坚信，天道酬勤，天道酬诚，对于勤奋的人，对于诚实的人，世界并不总是沉默的。

教室、活动室、卧室打扫得干干净净，然后迎接每一个小朋友的到来。我们都是老师疼爱的孩子，老师照顾我们吃饭，陪护我们休息，拉着我们的小手做游戏。看到我们欢蹦乱跳老师就开心，看到我们不舒服老师就无比担心!老师就是我们的好妈妈!

一种不舍，更充满了对老师无尽的感激，就是老师真诚的鼓励，让我们自信满满地做最好的自己，就是老师背后默默的支持与无私的帮助，让我们破茧成蝶，在学习的花海中翩然飞舞。最后，让我们用一颗感恩的心，对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和成绩，来报答老师的无私奉献。

各位老师，亲爱的同学们：

过于功利；你既需要与同事竞争，更需要与他们协同。亲爱的同学，你准备好了吗？我们牵挂着。

锻炼自我的舞台，而我们正是这个平台上自由的舞者；虽然我们的老师们可能不是最优秀的，但是，他们恪尽职守、尽职尽责，尽着自己最大的努力培养教育了我们。在老师们孜孜不倦的教诲下，我们掌握了丰富的专业知识，锻炼了适应社会的能力，给了我们奋飞的翅膀。几年来，我们由当初的天真烂漫、懵懂无知，到今天成熟稳重、壮志满怀，因此，我们成长了。成长了，这便是我们在母校最大的收获。

谢谢大家!

老师、小学全体同学告别，向辛勤耕耘了我们六年的老师们表示诚挚的敬意！

小丫头了，恍惚一瞬间，小娃娃变成了棒小伙，小丫头变成了窈窕淑女。更可喜的是，你们经过这三年的刻苦学习，学业大进。对于你们热爱求知、专心致志、勤学苦练的精神，老师表示真诚的赞赏和钦佩，并且，感到无限的欣慰。三年，一千多个日日夜夜，老师的心没有白操，老师的苦没有白受，老师感谢你们，是你们用自己的行动和成绩，报答了老师的辛勤劳动，完成了老师期望你们长大成才的愿望！

学问、处世、行事之正，运用我们所掌握的专业技能，勤于实践、踏实做事，一步一个脚印书写我们与众不同的人生。为母校争光添彩，用我们的努力和成功来回报社会，回报母校。

同学们：

工作顺心、万事如意，祝愿：母校学术百花齐放，

要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。

要好好做人。在今后的学习、生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望，更不要忘记你曾是平小的一员。

舒适、多彩的幼儿学习生活!中心幼儿园永远是小朋友健康成长的摇篮!快毕业了，让我们带着老师的祝福，爸妈的期盼走向更完美的明天!

老师们表示最衷心的感谢，并致以最崇高的敬意！

帮助我们的教师们致以衷心的感谢，感谢你们这三年来的谆谆教导。同时，也向在座的各位同学表示忠心的祝贺和诚挚的祝福。

帮助别人，你将有更多的朋友，也会得到更多人的帮助。同学，你会牵挂着吗？

要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。

同学好，使人感到无比亲切与温暖。现在我们即将毕业，六年级的我们，正在尽可能的珍惜时间，珍惜这一点一滴，一分一秒，珍惜这短漫长而短暂的三个月。因为我们知道七月的风迟早要吹来，七月的朵朵鲜花终究会盛开，希望时间可以停止，让我们在母校寻找最后的回忆。

和谐的大家庭。从进入大学的那天起，这里便成了我们人生路上的第一个驿站；在老师们的引领下，我们一起欢笑，一起打拼，一起见证了母校发展的一点一滴，也为我们的人生书写了浓墨重彩的一笔。

甚至斥责你们后，老师会流下伤心的眼泪。说以上这些话，既不是夸功，也不是摆谱，老师只是想说，逝去的这三年，是师生相亲相爱的三年，师生一家亲！

自立、自强。同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到像在小学阶段学习一样：尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。愿同学们怀着对未来的憧憬和对理想的坚持，走出一条属于自己的道路，创下一片属于自己的天空！让我们一起铭记：“顶天立地做人，脚踏实地做事”。

梦想与感恩，飞出珠小。我们会在世界各地共同努力，为我们的信念，为不辜负老师们的期望而努力奋斗！

小花，都年复一年长得更笜壮。老师的脸也渐渐变得空虚了，皱纹布满了他们整个额头，已经数不清条数了，白发也生了许多，看上去也不怎么年轻了;体质变的越来越虚弱，变成体弱多病了。老师的这一切的改变，何不是因为我们，为我们操心而有的'?

坚强、成熟地面对未来!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，胸怀大志并脚踏实地的人，德才兼备并勇于创新的人，富有责任并敢挑重担的人!

忧郁、无奈、渴望、兴奋、期待还有一丝恐惧，几许焦虑……这种沉重的感觉在校园里密集起来，弥漫开来，不同程度的纠缠在同学们即将离开的心头。

月亮和星星对你和他人一样明亮。同学啊，你未来的人生依然充满希望。你意识到了吗？我们牵挂着。

宽容、智慧让我们学会感恩、理解、思考。老师的教诲之恩让我们终生难忘!

“新”同学都一起携手向前，那么就忘掉过去，从现在开始，展望未来。

敬爱的教师、亲爱的同学们：

老师、同学们：

社团那些忙碌的身影……大学三年，每个人都有着自己太多的回忆:回忆教学楼的教室，那依然有我们战斗过的痕迹;回忆宿舍楼下的草地，那依然飘荡着青青香草的味道;回忆温馨的宿舍，仿佛依旧回荡着我们大家的欢声笑语。一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画，串成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春与过往，也见证着我们的情深义重。

无私的奉献，授予我们宝贵的知识，也教会我们如何做人。

坚毅，真正像极了快要“上战场”的将士们，在战场上驰骋，挥洒汗水。

亲人，他们为你付出太多。城里节奏太快，中年的他们似乎显得更加疲惫；在田野里劳作的父母，他们的背也可能开始驼了，甚至他们可能还在盘算，什么时候才能还清为你求学所欠的外债。不时给他们一个电话，常回家看看。看看他们的生活，惦着他们的健康。同学，你会牵挂着吗？

最后，衷心地祝愿我们的母校永葆青春，桃李天下;祝愿所有的教师身体健康;祝愿毕业的每一位同学都能梦想成真!

毕业演讲稿 第4篇

老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!

祥和记载了我们的奋斗与成长;让我们对彼此互相说声谢谢，让我们回想那纯真灿烂的笑容、朋友间的友谊，去感悟那美好的生活，让我们一起记录下这美好的时刻。

做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及延安这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来，看到了祖国的生命和血脉，更看到了无数的机遇和挑战。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把自信自强的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：老师，您辛苦了!

笃学、进取的院训，努力开创更加美好的未来!最后，请允许我代表全体毕业生送上我们的毕业赠礼，祝愿亲爱的老师工作顺利，身体健康!祝愿我们的母校兴旺发达，再创辉煌!

图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的`喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年，我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。

学习中的点点滴滴无不凝聚了各位老师的心血。是你们教给了我们科学的知识和严谨的态度;是你们让我们体会到了成功的喜悦;也是你们教给了我们做人的道理。今天我们之所以能满怀自信的站在这里，要感谢我们的母校，感谢护理学院的全体老师，感谢你们用青春和汗水缔造了我们今天的成绩。

鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信阳光总在风雨后。

亲爱的同学们：

条件优越的实验室里，曾留下了我们对科学的向往，运动场上留下了我们拼搏的身影那铭刻了我们共同经历的日子，让我们受到了锻炼，增长了经验，也更让我们体会到了我们护理学院严谨的作风和学风，体会到了那种团结向上的精神面貌。太多太多的情景值得去回忆。

老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校自信自强的校训;让我们牢记母校四会的办学目标，带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

毕业演讲稿 第5篇

真诚的话语送给我们最真挚的祝愿;还记得每到元旦、新年，你们用精心制作的贺卡、饱含真情的短信表达对老师的理解和感恩;还记得你们的随笔作文，字里行间汩汩流淌的是脉脉的亲情、友情、师生情;还记得你们曾在伤心难过时趴在老师肩头哭泣，记得你们曾在欣喜若狂时与老师击掌庆贺，记得你们曾在老师病痛时亲切探问殷切祝福，记得你们一声一声动情地喊妈妈，争着抢着做老师的孩子我相信：有情有意的人最能赢得别人的信赖。

怀疑，也许你们曾有过痛苦、懦弱，但是今日再回首，青春的时光已经阴霾不再，当新一天的朝阳冲破雾霭映照着你们灿烂的笑脸的时候，我想你们应该懂得了人生固然有失意困顿的时刻，但光明一直就在不远处迎接你。

成长。你们也将踏上新的人生旅程，继续自己的成长故事。无论你们今后身在何方，我想你一定会记得有一处地方面朝大海，背倚高山;有一处地方你洒下过汗水，种下过希望;有一处地方你流下过青涩的泪水，有一处地方你从那里启程。我想你一定会记得那里有一群陪伴你们走过青春年华的人，那里有一群真诚扶助过你、为你答疑解惑的人。我想你一定不会忘记自己的母校白珊，不会忘记自己的恩师。

埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，你们还是理解了老师恨铁不成钢的心情，你们还是理解了老师渴盼你们立志成才的心愿。毕业季进行时，你们的笔下老师是循循善诱、热情睿智的长者，是守望相助、亲密无间的朋友也许你们曾沉迷于游戏的快乐，曾疏懒于各科的作业，曾流连于周末假期的轻松自在，但是，你们还是放下了那份贪玩、那份迷醉，回到繁重的课业，希冀着美好的未来我相信：勇于面对自我、乐于成长的人最有可能闯出一片天地，实现自己的梦想。

亲爱的同学们：大家好!绿阴浓浓，烈日炎炎，在这充满希望，充满激情的六月，初三的我们即将踏上理想的彼岸的列车。风风雨雨，朝朝暮暮初三毕业的演讲稿全新第篇

亲爱的同学们：

呵护九年级师生的学校领导、老师致以诚挚的谢意!是老师教育我们走到现在，以后我们要带着老师的教诲做事，做人。

认真的态度、漂亮的字迹交一份满意的答卷。同学们，载着全校师生美好的祝愿轻装上阵吧，我们期待着你们发挥出自己最好的水平，我们期待着你们的胜利的消息。

小组合作探究、踊跃回答问题;你们曾为一个难题冥思苦想、彼此争论得面红耳赤;你们曾在课本剧、历史剧的展演中头角初绽，令人惊艳;你们曾在我行我秀的舞台上展示自己婉转的歌喉、优美的舞步、强劲的剑道;你们曾在运动场上挥洒自己的汗水，赢得一场场拔河、篮球、跳高、跑步、跳绳比赛的成功;你们曾在颜色日、义卖会、校会上展现自己的才情，奉献自己的力量我相信：有朝气、有激情的人最能爆发自己的潜能。

不作弊。信，就是讲信用，重承诺，遇到错误勇于承担。有人问李嘉诚成功的奥秘，李嘉诚回答：没有别的，一个字，信!做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本，拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期末考试中，大家要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假，做一个讲诚信的人，做一个人格上大写的人，让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生!

意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者，但我们应该做一名追求进步，超越自我的勇敢者。为了搞好期末复习和最后的考试，我们应该做到以下几点：

科学、合理的安排，以便心中有数，有的放矢。当然，光有计划还不够，还需要集中精力，充分利用时间，保证计划的落实。时间对每个人都是公平的，怎么去利用它，这完全取决于你。有人说一个用分计算时间的人，比一个用时计算时间的人，时间多出了倍?鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间焊接起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要见时间之缝，插学习之针，充分利用点点滴滴的时间，这样才能把遗憾变成慰藉，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无穷的力量!

毕业演讲稿 第6篇

满脸的喜悦又会浮现在我们脑海。

宽容与理解，教会我们真诚、守信与信任，用理性的阳光照耀着我们，抚摸着我们幼稚的心灵，让我们从溺爱中解脱，成为一个人见人爱，懂礼貌讲文明的大哥哥，大姐姐。

喝彩、助威，大声喊：“加油、加油……”胜负难辨，还不知鹿死谁手呢？我心里也为自己打气，“加油”仍在我耳畔回荡，我在最后一刻向前冲刺，冠军属于了我。在领奖时，老师那鼓励的话语仍在我耳畔久久回荡。我要谢谢那两个字——加油，是他们催我奋进，让我走向成功。

老师，亲爱的同学们：

亲爱的同学们:

勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

亲爱的同学们：

一起玩乐、一切成长的伙伴们。就此，带着美好的回忆，离开。

现在与未来，看到了一次次机遇与挑战。老师，您用您辛勤的汗水，无私的奉献，无数个夜晚的伏案，给予了我们一双明察的眼睛，一颗热枕的心，一个睿智的头脑。

鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

主任，尊敬的老师，亲爱的同学：

脚踏实地的人，做德才兼备、勇于创新的人，做有责任心、勇挑重担的人。

即将毕业了，喜悦中和着一丝惆怅与不舍。我们将要张开翅膀，自由翱翔，勇敢地追逐理想，飞向我们向往的未来！让成长的脚印留在母校的小路上，让欢声笑语泼洒在花朵的芳香中……让我们的欢乐，我们的友谊，我们的理想荡漾在母校的每个角落。

最后，祝愿所有六年级的同学，都能在考试中正常发挥，取得优异的成绩，考取理想的初中。谢谢大家！

有文化、有理想的少年。暮然回首，那些在小学的里的日子，已经化为了一张张多姿多彩的画卷，一首首动听美妙的歌曲。六年光阴，弹指即逝。直到现在，来了小学的第一天报道，我都还是记忆犹新。宽敞明亮的教室，老师温暖的笑脸，轻松的氛围，我就是在那样美好的环境下，度过了六年时光。

思想、能力等方面都取得了长足进步，这为你们今后的成长奠定了扎实的基础。我相信，三年后、六年后同学们一定会以优异的成绩来证明自己的实力，我也相信你们一定不会辜负学校、老师对你们的期望。

o、e，到读来行云流水的作文；从简单的、、，到繁琐的解决问题；从无趣的A、B、c，到深刻的阅读短文，饱含了您多少的心血与汗水。在我们六年的学习道路上，您就像启明星，为我们指引前方的道路，带我们走出挫折的峡谷。

亲爱的同学们：大家早上好！

高老师和董老师，张老师和高老师是那么的慈爱，那么的慈祥。董老师是那么的勇敢、那么的关心我们。印象最深刻的同学是高天、高玉存、张开、朱文佳和董越，高天、张开、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可爱、美丽。

毕业演讲稿 第7篇

怀疑，也许你们曾有过痛苦、懦弱，但是今日再回首，青春的时光已经阴霾不再，当新一天的朝阳冲破雾霭映照着你们灿烂的笑脸的时候，我想你们应该懂得了人生固然有失意困顿的时刻，但光明一直就在不远处迎接你。

科学、合理的安排，以便心中有数，有的放矢。当然，光有计划还不够，还需要集中精力，充分利用时间，保证计划的落实。时间对每个人都是公平的，怎么去利用它，这完全取决于你。有人说一个用分计算时间的人，比一个用时计算时间的人，时间多出了倍?鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间焊接起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要见时间之缝，插学习之针，充分利用点点滴滴的时间，这样才能把遗憾变成慰藉，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无穷的力量!

不作弊。信，就是讲信用，重承诺，遇到错误勇于承担。有人问李嘉诚成功的奥秘，李嘉诚回答：没有别的，一个字，信!做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本，拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期末考试中，大家要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假，做一个讲诚信的人，做一个人格上大写的人，让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生!

小组合作探究、踊跃回答问题;你们曾为一个难题冥思苦想、彼此争论得面红耳赤;你们曾在课本剧、历史剧的展演中头角初绽，令人惊艳;你们曾在我行我秀的舞台上展示自己婉转的歌喉、优美的舞步、强劲的剑道;你们曾在运动场上挥洒自己的汗水，赢得一场场拔河、篮球、跳高、跑步、跳绳比赛的成功;你们曾在颜色日、义卖会、校会上展现自己的才情，奉献自己的力量我相信：有朝气、有激情的人最能爆发自己的潜能。

亲爱的同学们：大家好!绿阴浓浓，烈日炎炎，在这充满希望，充满激情的六月，初三的我们即将踏上理想的彼岸的列车。风风雨雨，朝朝暮暮初三毕业的演讲稿全新第篇

真诚的话语送给我们最真挚的祝愿;还记得每到元旦、新年，你们用精心制作的贺卡、饱含真情的短信表达对老师的理解和感恩;还记得你们的随笔作文，字里行间汩汩流淌的是脉脉的亲情、友情、师生情;还记得你们曾在伤心难过时趴在老师肩头哭泣，记得你们曾在欣喜若狂时与老师击掌庆贺，记得你们曾在老师病痛时亲切探问殷切祝福，记得你们一声一声动情地喊妈妈，争着抢着做老师的孩子我相信：有情有意的人最能赢得别人的信赖。

认真的态度、漂亮的字迹交一份满意的答卷。同学们，载着全校师生美好的祝愿轻装上阵吧，我们期待着你们发挥出自己最好的水平，我们期待着你们的胜利的消息。

成长。你们也将踏上新的人生旅程，继续自己的成长故事。无论你们今后身在何方，我想你一定会记得有一处地方面朝大海，背倚高山;有一处地方你洒下过汗水，种下过希望;有一处地方你流下过青涩的泪水，有一处地方你从那里启程。我想你一定会记得那里有一群陪伴你们走过青春年华的人，那里有一群真诚扶助过你、为你答疑解惑的人。我想你一定不会忘记自己的母校白珊，不会忘记自己的恩师。

亲爱的同学们：

意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者，但我们应该做一名追求进步，超越自我的勇敢者。为了搞好期末复习和最后的考试，我们应该做到以下几点：

埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，你们还是理解了老师恨铁不成钢的心情，你们还是理解了老师渴盼你们立志成才的心愿。毕业季进行时，你们的笔下老师是循循善诱、热情睿智的长者，是守望相助、亲密无间的朋友也许你们曾沉迷于游戏的快乐，曾疏懒于各科的作业，曾流连于周末假期的轻松自在，但是，你们还是放下了那份贪玩、那份迷醉，回到繁重的课业，希冀着美好的未来我相信：勇于面对自我、乐于成长的人最有可能闯出一片天地，实现自己的梦想。

呵护九年级师生的学校领导、老师致以诚挚的谢意!是老师教育我们走到现在，以后我们要带着老师的教诲做事，做人。

关于毕业演讲稿集合7篇就介绍完了，您有什么想法可以联系君涛文。